بررسی رابطه بین سبک رهبری و خلاقیت از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی امین

زمینه و هدف: مدیریت موثر در موسسه­ های آموزش عالی، نیازمند مدل رهبری مناسب است، به طوری که کاربرد سبک  رهبری مناسب توسط مدیران این مراکز، در ایجاد انگیزه در اعضای هیات علمی می‎تواند اثرگذار باشد. این پژوهش قصد دارد رابطه بین سبک رهبری و میزان خلاقیت  اعضای هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی را بررسی نماید. روش: این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا پیمایشی است. جامعه تحقیق را اعضای هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی امین تشکیل دادهاند و ۱۳۱ نفر به عنوان نمونه انتخاب شده‎اند. داده‎ها با استفاده از پرسشنامه خلاقیت تورنس(۹۱/۰) و پرسشنامه سبک رهبری هرسی و بلانچارد(۹۳/۰)، جمع آوری شده و از آزمون خی دو، جهت آزمون فرضیه­ تحقیق، استفاده شده است. یافته‎ها و نتایج­: نتایج نشان داد که بین سبک رهبری و خلاقیت در بین اعضای هیات علمی دانشگاه رابطه معنی­ داری وجود دارد. همچنین بر خلاف سازمان­ های نظامی که سبک رهبری عمدتا دستوری است، از نظر اعضای هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی امین، سبک رهبری غالب در دانشگاه از نوع مشارکتی است و میزان خلاقیت اعضاء نیز، در حد متوسط می­ باشد.