مقایسه نظریه ذهن در کودکان با نارسایی توجه/ فزون کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPA-17-67_008

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1400

نویسندگان

محمد شادبافی

دانشجوی دکتری روان شناسی دانشگاه تبریز

الناز محمدی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز

رقیه عبدالرحیم پور

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز