تعلیم و تربیت مدرنیسم درنگاه دستاوردهای مدرنیته

درمیان خلائق عالم فقط انسان می تواند با اندیشیدن برعالم هستی اثر گذاشته و در آن دخل و تصرف نماید. تمام تغییر و تحولات مادی و معنوی در طول تاریخ بشری، زاییده اندیشه انسانی است.هر زمان اندیشه های انسانی توانستند آزادانه بیان شده و به اجرا در آیند، تحولات چشمگیری در جامعه بشری پدید آمده است . پیدایش فلسفه ها، مکاتب، ایدئولوژیها ونظریات مختلف خود گویای این مطلب است که آدمی سعی دارد، راههای بهتر زیستن را بیابد.یکی از این جریانهای فکری مدرنیسم است که توانست با حضور خود، تاثیرات بسیار زیادی در تمام عرصه های سیاسی اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی وتربیتی در سطح جهان بر جای گذارد. این مقاله با روش سنتز پژوهی تحلیلی بر یافته های پژوهشهای مرتبط می باشد و در آن سعی شده است ضمن اشاره به مدرنیسم ، ابتدا علل پیدایش این جریان فکری راتوضیح داده.سپس ویژگیها، مضامین و دستاوردهای آن را در زمینه آموزش عالی و تعلیم و تربیت آشکار سازد و در پایان محاسن و معایب آن را مورد نقد و بررسی قرار دهد.