رابطه سرمایه اجتماعی و مشارکت ورزشی دانش آموزان دختر ورزشکار شهر شیراز

هدف از این پژوهش رابطه سرمایه اجتماعی و مشارکت ورزشی دانش آموزان دختر ورزشکار بود. جامعه آماری تمامی دانشآموزان دختر ورزشکار شهر شیراز (۸۵۰ نفر) با توجه به جدول مورگان تعداد ۲۱۷ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیقپرسشنامه محقق ساخته سرمایه اجتماعی خانواده بود. از روش های آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد) برایارزیابی ویژگی های جمعیت شناختی و همچنین تعیین میزان اهمیت متغیرها استفاده شد. برای آزمون طبیعی بودن توزیع داده ها،آزمون کلموگروف- اسمیرنوف (K-S) یک گروهی مورد استفاده قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل آماری و آزمون فرضیه های پژوهش با توجه به طبیعی بودن داده ها، با استفاده از نسخه ۲۰ نرم افزار SPSS، از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. همچنین از آلفای کرونباخ برای تعیین پایایی پرسشنامه ها استفاده شد که ضریب (۰/۸۶) به دست آمد. نتایج تحقیق نشان داد بین میزان مشارکت ورزشی و روابط افراد در خانواده، روابط اجتماعی، حمایت اعضای خانواده، رفتار یاری گرایانه، حمایت اجتماعی ازفرد، اعتماد اجتماعی، اعتماد میان اعضای خانواده، عضویت فرد و والدین وی در نهادهای داوطلبانه و سرمایه اجتماعی خانوادهرابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.