آزمودن مدل رابطه بین فرزندپروری ذهن آگاهانه و مشکلات رفتاری با میانجی گری استرس فرزندپروری، کیفیت رابطه مادر-کودک و سلامت

هدف از این تحقیق بررسی نقش واسطهای استرس فرزند پروری، کیفیت رابطه مادر-کودک و سلامت روان مادر در رابطه بین فرزند پروری ذهن آگاهانه و مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی است. این تحقیق به لحاظ مکانی در شهر اردبیل و به لحاظ زمانی در پاییز ۱۳۹۹ انجام شده است. نوع تحقیق توصیفی - همبستگی میباشد. جامعه آماری تحقیق ۴۳۳ نفر از مادر کودکان پیش دبستانی مدارس شهر اردبیل است که حجم نمونه برابر ۲۰۴ نفر محاسبه و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. پنج پرسشنامه شامل سلامت عمومی، رابطه کودک-والد، استرس-فرزندپروری، سیاه ه رفتاری کودک و پرسشنامه فرزندپروری ذهن آگاهانه در بین نمونه های پژوهش توزیع شد. نتایج نشان میدهد که ارتباط بین فرزندپروری ذهن آگاهانه با استرس فرزندپروری، فرزند پروری ذهن آگاهانه با سلامت روان مادر و همچنین فرزند پروری ذهن اگاهانه با کیفیت رابطه کودک مادر معنادار است .(sig<۰.۰۵)