اولویت های شغلی و تحصیلی در میان دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

پیش زمینه: رسیدن به اهداف عالیه سلامت نیازمند برنامه ریزی صحیح در تامین بسترهای شغلی مناسب برای دانشجویان پزشکی، ایجاد جاذبه برای فعالیت فارغ التحصیلان در نظام سلامت کشور و شناسایی نقاط ضعف سیستم سلامت می باشد. یکی از راهکارها شناخت دغدغه ها، علایق واهداف شغلی و تحصیلی دانشجویان پزشکی است که در این مطالعه بررسی شده است. روش ها: این مطالعه بر روی دانشجویان ورودی ۱۳۸۴ تا ۱۳۹۲ دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. افراد مورد مطالعه به پرسش نامه ای شامل خصوصیات دموگرافیک و سوالاتی در مورد اهداف شغلی و تحصیلی پاسخ دادند. تاثیرخصوصیات فردی بر پاسخ ها نیز مورد تحلیل آماری قرار گرفت. یافته ها: در این بررسی، از میان ۲۵۶ دانشجوی گروه هدف،۱۰۰ نفر (۳۹.۱%) به پرسش نامه پاسخ دادند. از این میان، ۶۴% مرد بودند. میانگین سن پاسخ دهندگان ۲.۴ ± ۲۲.۶ سال بود. بیشتر پاسخ دهندگان (۹۴%) اعلام کردند پس از کسب مدرک عمومی، تمایل به ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر دارند. در میان رشته های تخصصی، قلب و عروق (۱۳%) و پوست (۱۱%) بیشترین محبوبیت را داشتند. ۱۰% از پاسخ دهندگان نیز تمایل به کسب دکترای تخصصی داشتند که ژنتیک و بیوشیمی (۲%) از محبوبیت بیشتری برخوردار بودند. در حالیکه در مقاطع غیربالینی، علاقه (۳۸.۹%) مهمترین انگیزه انتخاب رشته تخصصی را تشکیل می داد؛ در مقاطع بالینی، کسب درآمد بیشتر (۴۸.۴%) مهمترین انگیزه بود (۰.۰۳ = P). اکثریت افراد (۵۲%) کار در مطب خصوصی را ترجیح دادند. بین مقطع تحصیلی با کار در بخش خصوصی و پژوهش بعد از تحصیل ارتباط معناداری وجود داشت (۰.۰۴ = P). نتیجه گیری: افزایش بازدهی آموزش پزشکی کشور، هدایت موثر در طول دوران تحصیل و فراهم آوردن بستر حرفه ای مناسب برای فعالیت فارغ التحصیلان مستلزم شناسایی علایق و اهداف دانشجویان پزشکی است. لذا، بررسی علایق تحصیلی و شغلی دانشجویان پزشکی در سایر نقاط کشور و با حجم نمونه بالاتر، و ایجاد زیرساخت مناسب برای آینده شغلی این قشر ضروری به نظر می رسد.