بررسی عوامل موثر بر انتخاب رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد رشته ی پرستاری

مقدمه: فرایند انتخاب گرایش تحصیلی دانشجویان می تواند با توجه به شرایط زمانی و مکانی از عوامل مختلفی تاثیر پذیرد. هدف این مطالعه تعیین عوامل موثر بر انتخاب گرایش تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در سال ۱۳۹۷ می باشد. روش کار: مطالعه ی حاضر یک مطالعه ی توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی می باشد که جامعه پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران (۴۷۰نفر) در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بودند. از طریق روش نمونه گیری در دسترس و بر اساس معیارهای ورود ۱۹۰ دانشجو وارد مطالعه شدند. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه ی مشخصات جمعیت شناختی و پرسشنامه ی محقق ساخته ی تعیین عوامل مرتبط بر انتخاب گرایش تحصیلی استفاده گردید. داده ها با نرم افزار آماری SPSS۱۹ و با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: ۱۵۷ نفر از دانشجویان (۶/۸۲ درصد) مورد پژوهش زن بوده و میانگین سنی آنها ۶۹/۲۹سال بود. ۳/۶۵ درصد از آنها (۱۲۴ نفر) مجرد و ۴۴ نفر در رشته پرستاری داخلی- جراحی تحصیل می کردند. میانگین سابقه ی کاری ۹/۶ سال داشته اند و از نظر مشورت قبل از انتخاب رشته ۳/۳۶درصد برای انتخاب رشته با اساتید خود مشورت نموده بودند. از نظر دانشجویان بیشترین عامل تاثیرگذار بر انتخاب گرایش تحصیلی مربوط به عوامل فردی (۲۴%)، است و بعد از آن به ترتیب عوامل حرفه ای(۲۱ درصد)، عوامل محیطی _ اجتماعی(۲۰ درصد)، عوامل فرهنگی(۱۸ درصد) و عوامل خانواده و دوستان(۱۷ درصد) بوده اند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج تحقیق عوامل فردی و حرفه ای بیشترین تاثیر را بر انتخاب گرایش داشتند. توجه به علایق دانشجویان و بکارگیری آنها در زمینه ی تخصص خود می تواند به مراقبت بهتر از بیماران کمک نماید. همچنین مشورت با اساتید متخصص و با تجربه می تواند در راهنمایی دانشجویان برای انتخاب گرایش تحصیلی مفید باشد لذا پیشنهاد می شود دانشکده ها و مدیران پرستاری در انتخاب دانشجویان خود عوامل فردی را بیشتر مدنظر قرار دهند.