اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر تنظیم شناختی هیجان مادران شهر رشت

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر تنظیم شناختی هیجان مادران شهر رشت در سال ۱۴۰۰ می باشد. پژوهش حاضر از روش نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه آزمایش و گواه بود جامعه آماری شامل کلیه مادران شهر رشت بود نمونه به تعداد ۳۰ نفر به روش در دسترس از مادران کودکان مهد کودک های شهر رشت انتخاب شد که آزمودنی ها بصورت تصادفی انتخاب و در دو گروه ۱۵ نفر آزمایش و ۱۵ نفر کنترل جایگزین شدند. قبل از اجرای متغیر مستقل (واقعیت درمانی گروهی) آزمودنی های انتخاب شده در هر دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. سپس آزمودنی ها با پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی قبل از آموزش جلسات درمانی مورد اندازه گیری قرار گرفتند. و در پایان آموزش (۸ هفته) پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد (گروه کنترل هیچ آموزشی داده نشد و پس از ۸ هفته پس آزمون گرفته شد) داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد آموزش واقعیت درمانی بر تنظیم شناختی هیجان مادران مادران کودکان مهد کودک های شهر رشت تاثیر دارد.