اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش ترس از ارزیابی منفی دختران نوجوان بی سرپرست دارای اختلال اضطراب اجتماعی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPSCH-7-51_004

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1400

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش ترس از ارزیابی منفی دختران نوجوان بی سرپرست دارای اختلال اضطراب اجتماعی بود. روش این پژوهش نیمه آزمایش با گروه کنترل نابرابر است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دختران بی سرپرست و بد سرپرست ۲۰-۱۰ ساله ساکن در دو مرکز از مراکز بهزیستی شهر مشهد (گلستان علی و سفره سخاوت) در سال ۱۳۹۶ است. نمونه آماری پژوهش شامل ۱۶ نفر از افراد در دسترس بود که در پیش آزمون نمره بالایی از پرسشنامه هراس اجتماعی کانور (۲۰۰۰) کسب کرده بودند و به طور غیر تصادفی ۸ نفر از یک مرکز به عنوان گروه آزمایش و ۸ نفر از مرکز دیگری به عنوان گروه کنترل قرار داده شدند. سپس جلسات گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در گروه آزمایش اجرا شد؛ درنهایت پس آزمون از هردو گروه آزمایش و کنترل گرفته شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل در کاهش ترس از ارزیابی منفی دختران نوجوان بی سرپرست دارای اختلال اضطراب اجتماعی موثر بوده است (P

کلیدواژه ها:

ترس از ارزیابی منفی ، درمان گروهی پذیرش و تعهد ، بی سرپرست

نویسندگان

منیره پورفراهانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مشاوره، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

حسین احمد برآبادی

استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

احمد حیدرنیا

استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران