ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

مراجع و منابع این مقاله:

• پورقاز، عبدالوهاب.، محمدی، امین.، دوستی، مرضیه. (۱۳۹۱). تاثیر خودکارآمدی تحصیلی ...
• جمالی، مکیه.، نوروزی، آزیتا.، طهماسبی، رحیم. (۱۳۹۲). عوامل موثر بر ...
• داودی، سمیه. (۱۳۹۱). ارائه مدل پیش­بینی پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی ...
• داوری، مژده.، غلامعلی لواسانی، مسعود.، و اژه­ای، جواد. (۱۳۹۱). رابطه ...
• شریفی، حسن پاشا. (۱۳۸۸). اصول روانسنجی و روان آزمایی. تهران: ...
• صادقی، احمد.، باغبان، ایران.، بهرامی، فاطمه.، احمدی، احمد.، و مولوی، ...
• طهماسیان ، کارینه.، و اناری، آسیه. (۱۳۹۱). ارتباط مستقیم و ...
• Altunsoy, S., Çimen, O., Ekici, G., Atik, A. D., & ...
• Artino Jr, A. R. (۲۰۱۲). Academic self-efficacy: From educational theory ...
• Bandura, A. (۲۰۰۱). Social cognitive theory: An agentic perspective. Annual ...
• Bandura, A., Barbaranelli, C., Caprara, G. V., & Pastorelli, C. ...
• Dykeman, C., Wood, C., Ingram, M., & Herr, E. L. ...
• Elias, R. Z. (۲۰۰۸). Anti-intellectual attitudes and academic self-efficacy among ...
• Fetsco, T., & McClure, J. (۲۰۰۵). Educational psychology: An integrated ...
• Flowers, L. O. (۲۰۱۲). Exploring HBCU Student Academic Self-Efficacy in ...
• Galyon, C. E., Blondin, C. A., Yaw, J. S., Nalls, ...
• Hill, C. (۲۰۱۴). An examination of the effectiveness of the ...
• Hoover-Dempsey, K. V., & Sandler, H. M. (۲۰۰۵). The social ...
• Howley, I., Adamson, D., Dyke, G., Mayfield, E., Beuth, J., ...
• Jakešová, J., Kalenda, J., & Gavora, P. (۲۰۱۵). Self-regulation and ...
• Jinks, J., & Morgan, V. (۱۹۹۹). Children's perceived academic self-efficacy: ...
• Khan, M. (۲۰۱۳). Academic self-Efficacy, coping, and academic performance in ...
• Klassen, R. M., & Lynch, S. L. (۲۰۰۷). Self-efficacy from ...
• Ledezma, Y. R., Vega, H. B., Rodríguez-Villalobos, J. M., Fernández, ...
• Middleton, M. & Midgley, C. (۱۹۹۷). Avoiding the demonstration of ...
• Midgley, C., Maehr, M. L., Hruda, L. Z., Anderman, E., ...
• Mohammad, F., Asha, I. K., & Jado, S. M. A. ...
• Muris, P. (۲۰۰۱, ۲۰۰۲). Self-Efficacy Questionnaire for Children (SEQ-C): A ...
• Owen, S. V., & Froman, R. D. (۱۹۸۸). Development of ...
• Pajares, F., & Schunk, D. (۲۰۰۱). The development of academic ...
• Peguero, A. A., & Shaffer, K. A. (۲۰۱۵). Academic self-efficacy, ...
• Pintrich, P. R., & De Groot, E. V. (۱۹۹۰). Motivational ...
• Purbaghban, S., Rezapour, J., Fathi, A., & Malekirad, A. A. ...
• Saracaloglu, A. S., & Dinçer, I. B. (۲۰۰۹). A study ...
• Thijs, J., & Verkuyten, M. (۲۰۰۸). Peer victimization and academic ...
• Turgut, M. (۲۰۱۳). Academic self–efficacy beliefs of undergraduate mathematic education ...
• Vasile, C., Marhan, A. M., Singer, F. M., & Stoicescu, ...
• Zajacova, A., Lynch, S. M., & Espenshade, T. J. (۲۰۰۵). ...
• Zimmerman, B. J., & Martinez-Pons, M. (۱۹۹۰). Student differences in ...
نمایش کامل مراجع