بررسی تاثیر پویا نمایی بر اختلالات رفتاری کودکان در فضای شهری

امروزه، کودکان نسبت به گذشته قدرت بیشتری پیدا کرده و بر تصمیم گیری خانواده اثرگذارترند. از سوی دیگر، فعالیت های شرکت ها نیز افزایش یافته است؛ به گونه ای که امروزه هدف بسیاری از برنامه ها، به ویژه برنامه های تلویزیونی، کودکان هستند. نتیجه ی این فعالیت ها، به افزایش مطالعات و پژوهش هایی در زمینه ی چگونگی کسب مهارت های رفتاری کودکان منجر شد. در این مقاله مبانی نظری مفهوم امنیت اجتماعی و عمده ترین نظریات تبیین کننده آن بررسی شده است و با توجه به اهمیت موضوع تاثیر مصرف رسانه ای بر الگوی رفتار کودکان، در پژوهش حاضر با روش میدانی، تکنیک پیمایش و ابزار پژوهش پرسشنامه به دنبال این هدف اصلی هستیم که به بررسی رابطه ی میزان استفاده از برنامه های تلویزیون با الگوی رفتار در کودکان شهر قم بپردازیم. جامعه ی آماری پژوهش حاضر کودکان ۷ تا ۱۲ سال در فضای عمومی سه مجتمع مسکونی در شهر قم و همچنین والدین آنها می باشد که ۱۵۰ نفر از آنان به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند.