قصیده "الکتاب" عند احمد شوقی ومحمد الهراوی وعباس یمینی شریف (دراسه اسلوبیه مقارنه)
محل انتشار: مجله بحوث فی اللغه العربیه، دوره: 6، شماره: 10
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: عربی
مشاهده: 192
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RALL-6-10_006
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1400
چکیده مقاله:
یتجلی ادب الشعراء الثلاثه ای احمد شوقی ومحمد الهراوی المصریین والشاعر الایرانی عباس یمینی شریف فی ادب الاطفال؛ وهذا الادب یهتم بشریحه معینه من المجتمع اذ یاتی هذا النوع باسلوب بسیط ومشوق ویکون قوامه الکلمه الجمیله وعماده الخیال وغرضه امتاع المتلقی الصغیر وتعلیمه وتهذیبه. وقد اعتمدت الدراسه کل الاعتماد علی دراسه النصوص الشعریه لهولاء الشعراء الثلاثه وعلی طاقه اللغه الشعریه وامکانیاتها الفنیه والجمالیه والابداعیه بمنهجیه الاسلوبیه المقارنه التی تعتمد علی اللغه، وتنبثق من مقارنه الادبین فی لغتین مختلفتین شانها کشان الادب المقارن غیر ان ترکیزها علی اللغه والاسلوب. وتدور الاسلوبیه المقارنه بداخل النص والادب المقارن بخارج النص. ان هولاء الشعراء تشابهوا فی انشاد موضوع واحد فی شعرهم للاطفال وهو قصیده "الکتاب". وهذا البحث یعتمد علی دراسه القصیده وفق الاسلوبیه بمستویاتها الاربعه؛ ای المستوی الصوتی (الموسیقی الداخلیه والخارجیه) والمستوی الدلالی (تعالج فیه الوظائف الجمالیه) والمستوی النحوی والمستوی الفکری.وتدل النتائج ان من میزاتهم الشعریه فی المستوی الصوتی، التنسیق والتناغم بین الموسیقی الداخلیه والخارجیه وللتکرار بانماطه المختلفه دور خاص فی تحقیق الایقاع الصوتی وتبیان الشعور النفسی. وفی المستوی الفکری کان مضمون شعرهم تربیه الطفل وتعلیمه وعاطفتهم هی الفخر والحب بالعلم. وفی المستوی الدلالی یتبین لنا ان الخیال فی شعر یمینی کان من نوع الخیال التالیفی فی حین یکون خیال شوقی ابتکاری وخیال الهراوی بیانی، کما ان هولاء الشعراء استعانوا بالصور الفنیه منها التشبیهات والاستعارات البسیطه، وسیله للتعبیر عن مشاعرهم واحاسیسهم، کما ان وحده الموضوع هی تربیه الطفل وتعلیمه وتقویه روح التضامن.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صلاح الدین عبدی
استاذ مشارک فی قسم اللغه العربیه وآدابها بجامعه «بوعلی سینا».
جواد محمدزاده
طالب الدکتوراه فی فرع اللغه العربیه وآدابها بجامعه «بوعلی سینا».
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :