بررسی رابطه میان کارآفرینی سازمانی و ویژگی های سازمان یادگیرنده

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 200

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMI-9-4_002

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1400

چکیده مقاله:

کارآفرینی اندیشه و فرآیند ایجاد و توسعه فعالیت اقتصادی از طریق ترکیب ریسک­پذیری، خلاقیت و یا نوآوری با یک مدیریت بی­نقص در یک سازمان موجود و یا یک سازمان جدید است. یکی از عوامل موثر و قوی بر کارآفرینی سازمانی، میزان یادگیرندگی در سازمان می­باشد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه میان ویژگی­های سازمان یادگیرنده و کارآفرینی سازمانی در بانک­های خصوصی غرب استان مازندران می­باشد. جامعه آماری این تحقیق، ۶۰۰ نفر از کارکنان بانک­های خصوصی غرب استان مازندران می­باشند، که ۲۲۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب، برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه استفاده شده، و تجزیه و تحلیل داده­ها به وسیله نرم­افزارهای SPSS و LISREL[۱] انجام شده است. یافته­ها نشان داده است که رابطه­ بین یادگیرند­گی سازمان و کارآفرینی سازمانی مثبت و معنی دار است. هم­چنین این ارتباط مثبت و معنی­دار میان ابعاد سازمان یادگیرنده و کارآفرینی نیز یافت شد. کارآفرینان همگام با تغییرات گام برمی دارند و می کوشند فرصت­های ایجاد شده در جریان این تغییرات را کشف و از آن­ها بهره برداری کنند. همگامی با تغییرات، مستلزم بستر فرهنگی مناسب و وجود سطح بالایی از یادگیرندگی سازمانی و فردی است، که به تغییر ارج می نهد و از آن استقبال می کند. [۱]. Linear Structural RELations (LISREL).

نویسندگان

حسنعلی آقاجانی

دانشیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده علوم اقتصادی و اداری، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.

حسین صمدی میارکلائی

کارشناس ارشدمدیریت دولتی، باشگاه پژوهشگران جوان، قائمشهر، ایران

حمزه صمدی میارکلائی

دانشجوی دکتری مدیریت، دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Agha Hosseinali, M., Taheri, H., & Ghanvati, A. (۲۰۱۱). The ...
  • Armstrong, A., & Foley, P. (۲۰۰۳). Foundating for a Learning ...
  • Bagozzi, R. P., & Heatherton, T. (۱۹۹۴). A General Approach ...
  • Bollen, K. (۱۹۸۹). Structural Equations with Latent Variables. New York: ...
  • Baumgartner, H., & Homburg, C. (۱۹۹۶). Applications of Structural Equation ...
  • Conca, F. J. (۲۰۰۴). Development of a Measure to Assess ...
  • Cronbach, L. J. (۱۹۵۱). Coefficient Alpha and the Iinternal Structure ...
  • Churchill, G. A. (۱۹۷۹). A Paradigm for Developing Better Measures ...
  • Collie, S. L. (۲۰۰۲). The Learning Organization and Teaching Improvement ...
  • Chang, S. C., & Lee, M. (۲۰۰۷). A Study on ...
  • Cote, R. J. (۲۰۰۱). Structural Equation Modeling-Improving Model Fit by ...
  • Darroch, J., & McNaugton, R. (۲۰۰۲). Examining the Link between ...
  • Diamantopoulos, A. J. (۲۰۰۰). Siguaw, Introducing Lisrel London: Dillon.. ...
  • Echoles, A., & Neck, C. (۱۹۹۸). The Impact of behavior ...
  • Fani, A. A., Babashahi, J., Afkhami, M., & Ebrahimi, M.. ...
  • Gibb, A. (۲۰۰۲). In Pursuit of a New Enterprise and ...
  • Gibb, A. (۲۰۰۲). Creating Conducive Environments For Learning and Entrepreneurship. ...
  • Gibb, A. A., & Hannon, P. (۲۰۰۶). Towards the Entrepreneurial ...
  • Gibb, A. A. (۲۰۰۵). Towards the Entrepreneurial University. Entrepreneurship Education ...
  • Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., & ...
  • Hosseyni Nasab, S. D., Khadivi, A. A., & Musazadeh, A. ...
  • Hung Chen, C. (۲۰۰۴). A Study of the Relationship between ...
  • Hult, G. M. T., & Ferrell, O. C. (۱۹۹۷). Global ...
  • Hsieny, L. (۲۰۰۴). A Study of Learning Organization and Faculty ...
  • Keat, O. Y., Selvarajah, C., & Meyer, D. (۲۰۱۱). Inclination ...
  • Kuratko, D. F. (۲۰۰۳). Entrepreneurship Education: Emerging Trends and Challenges ...
  • Kuratko, D. F. & Hodgetts, R. M. (۲۰۰۴). Entrepreneurship: Theory, ...
  • Kiedrowski, P. J. (۲۰۰۶). Quantitative Assessment of a Senge Learning ...
  • Lerners, M., & Haber, S. (۲۰۰۰). Performance Factors of Small ...
  • Massingham, P., & Diment, K. (۲۰۰۲). Organizational Committee, Knowledge Management ...
  • Marquardt, M. J. (۲۰۰۲). Building the Learning Organization. Davies-Black: Palo ...
  • Nunnally, J. C. (۱۹۷۸). Sychometric Theory. New York: McGraw-Hil.. ...
  • Moghimi, S. M. (۲۰۰۵). Entrepreneurship in Government Organization, Tehran: Faraandish, ...
  • Ortenblad, A. (۲۰۰۱). On Differences between Organizational Learning And Learning ...
  • Obino Mokaya, S. (۲۰۱۲). Corporate Entrepreneurship and Organizational Performance: Theoretical ...
  • Peterson, R. A. (۱۹۹۴). A Meta-Analysis of Chronbach,s Coefficient Alpha. ...
  • Ping R. A. (۲۰۰۴). On Assuring Valid Measures for Theoretical ...
  • Rahnavard, F. A. (۱۹۹۹). Organisational Learning and Learning Organization Quarterly ...
  • Rahnavard, F. A., & Zarepour, F. A. (۲۰۰۸). The Examination ...
  • Robbins, S. P. (۲۰۰۷). Organizational Behavior. New Jersey: Prentice-Hall.. ...
  • Raiden, A. B., & Dainty, A. J. (۲۰۰۶). Human Resource ...
  • Robelo, T., Manuela, G., & Adelino, D. (۲۰۰۸). Organizational and ...
  • Smith, P. (۲۰۰۸). Guest Editorial-the Learning Organization Turns ۱۵: A ...
  • Sharman, C. (۲۰۰۵). Leadership and the Learning Organization UMI. Proquest ...
  • Sange, P. (۲۰۰۷). The Fifth Command. Translation by: K., Hedayat, ...
  • Sobhani Nezhad, M., Shahabi, B., & Puzbashi, A. R. (۲۰۰۶). ...
  • Thornberry, N. E. (۲۰۰۳). Corporate Entrepreneurship: Teaching Managers to be ...
  • Van De Ven, A., & Ferry, D. (۱۹۷۹), Measuring and ...
  • Vieira, A. L. (۲۰۱۱). Interactive LISREL in Practice Getting Started ...
  • Wagner, J., & Sternberg, R. (۲۰۰۴). Start-up Activities, Individual Characteristics, ...
  • Yang, B., Karen, E. W., & Victoria, J. M. (۲۰۰۴). ...
  • Zampetakis, L. A., & Moustakis, V. (۲۰۱۰). An Exploratory Research ...
  • نمایش کامل مراجع