طراحی الگوی ایجاد سازمان یادگیرنده مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMI-5-4_006

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1400

چکیده مقاله:

در عصر دانائی محوری، ایجاد سازمان یادگیرنده به عنوان طرحی موثر در کسب مزیت رقابتی پایدار، رویکرد نوینی است که در منابع مدیریتی به فراوانی از آن یاد می گردد. در این سازمان به دو عنصر بسیار تاثیرگذار در تعالی آن یعنی انسان و دانش اهمیت بیشتری داده می شود. بر این اساس مهمترین رویداد، بروز فرآیند یادگیری سازمانی است. فرایندی که دانش افراد، توسعه آنان و سازمان را جهت دهی می نماید و سازمان را به سیستمی بالنده و پویا تبدیل می سازد. در این میان شناخت ابزارهای سنجش وضعیت یادگیری سازمانی و آگاهی از میزان یادگیرنده بودن سازمان، ضرورت می یابند تا بکار گرفته شوند. پیامد این اقدام، تدابیر لازم برای ایجاد یا توسعه یادگیری سازمانی خواهد بود. در پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی سازمان یادگیرنده، از پرسش نامه آرمسترانگ و فالی برای اندازه گیری فرایند یادگیری سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل استفاده شده است. فرضیه ها در انطباق با چهار مولفه اساسی پرسش نامه طراحی شده اند. تحلیل آماری فرضیه ها مبتنی بر آزمون های استنباطی کای دو یک بعدی، دوجمله ای و فریدمن نشان می دهند که این دانشگاه روند تبدیل به سازمان یادگیرنده را آغاز نموده است اما در بعد تبدیل یادگیری به عمل با موانعی قابل ملاحظه روبرو بوده است. بخش عمده پیشنهادها، ارائه راهکارهایی برای تبدیل آموخته ها به عمل یعنی کاربرد دادن به یادگیری بوده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شهرام میرزائی دریانی

عضو هیئت علمی (استادیار)گروه مدیریت ،واحد اردبیل دانشگاه آزاد اسلامی،اردبیل، ایران

فرزاد ستاری

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، گروه مدیریت، اردبیل، ایران

بهمن شارقی

کارشناس طرح و برنامه دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Argyris, C. and Schon, D. A. (۱۹۹۶), “Organizational learning reading”, ...
  • Armstrong, A. and Foley, P. (۲۰۰۳), “Foundations for a learning ...
  • Behnamy, J. (۲۰۰۵). Organizational Learning. Journal of Tadbir, ۱۶۱, (In ...
  • Choo, C. W. (۲۰۰۱), “The Knowing Organization, how organization use ...
  • Ganns, B. (۱۹۹۶), “The learning organization and the need for ...
  • Garvin, D. A. (۲۰۰۰), “Learning in action. A guide to ...
  • Gephardt, M. A. and Marsick, V. J. (۱۹۹۶), “Learning organization ...
  • Hong, J. (۱۹۹۹), “Structuring for organizational learning”, Journal of The ...
  • Huber, G. P. (۱۹۹۱), “Organizational learning: the contributing process and ...
  • Jorgensen, B. (۲۰۰۴), “Individual and organizational learning a model for ...
  • Marquart M. J. (۲۰۰۲), “Building the learning Organization: Mastering the ...
  • Mayo, E. and Lank, A. (۲۰۰۱), “The human Problem of ...
  • Mumford, M. (۱۹۹۷), “From organizational learning to the learning organization”, ...
  • Najafbeigi, R. (۲۰۰۶). Organization and Management, (In Persian) ...
  • Najafbeigi, R. (۲۰۰۵). learning Organization in Action (۳M Review from ...
  • Neefe. D. O (۲۰۰۱), “Comparing levels of Organizational learning maturity ...
  • Otala, P. (۱۹۹۶), “To avoid organizational crises, unlearn”, Organizational Dynamics, ...
  • Pawlowsky, P. (۲۰۰۱), “Knowledge using for learning”, Addison-Wesley, Reading, MA ...
  • Pearn, M. Roderick, C. and Mulroney, C. (۱۹۹۵), “learning organizations ...
  • Rajabbeyghi, M., & Faghihi, R. (۲۰۰۳). Analytical Comparison of New ...
  • Redding, J. and catalanello, R. (۱۹۹۷), “learning organization capability- survey ...
  • Sarala, U. Sarala, A. (۱۹۹۶), “Oppiva organisaatio-oppimisen”, Laadun Ja Tuttauvuden ...
  • Seajou, I. (۲۰۰۱), “How organizations learn”, Journal of Technology Management, ...
  • Senge, P. M. (۱۹۹۰b), “The leaders new work: building learning ...
  • Shrivastava, P. (۱۹۸۳), “A typology of organizational learning systems”, Journal ...
  • Sobhaninezhad, M., Shahai, B., & Uozbashi, A. (۲۰۰۶). Learning Organization ...
  • Tannenbaum, S (۱۹۹۷), “enhancing continuous learning: diagnostic findings from multiple ...
  • Taslimi, Kh. (۲۰۰۴). Organizational Learning Capability. Management and Development Magazine, ...
  • Watkins, K. E. and Marsick, V. J. (۲۰۰۴), “The construct ...
  • Weich, K. E. and Leon, D. (۱۹۹۳), “Sensemaking in organization”, ...
  • نمایش کامل مراجع