توصیف وضعیت گروههای آموزشی تربیت بدنی وعلوم ورزشی دانشگاه آزاداسلامی کشور از دیدگاه مدیران و اساتید گروهها

سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 257

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMI-2-2_007

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1400

چکیده مقاله:

هدف ازتحقیق حاضر توصیف وضعیت گروههای آموزشی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاداسلامی کشور از دیدگاه مدیران و اساتید گروهها بود. روش این تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی بوده که به شکل میدانی اجرا شده است. به علت محدود بودن جامعه آماری تعداد ۶۲ نفراز مدیران و ۲۴۹ نفراز اساتید تمام وقت و نیمه وقت به عنوان نمونه های تحقیق انتخاب شدند.اطلاعات لازم به وسیله پرسشنامه های مدیران گروه های آموزشی و اعضای هیات علمی تربیت بدنی گرد آوری شدند.پرسشنامه ها قبل ازتوزیع اعتباریابی و پایایی آنها نیز محاسبه گردید (۸۴/۰=r). داده های حاصل با استفاده ازروشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی   F, Tو ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.  یافته های تحقیق نشان داد که از دیدگاه گروه های مورد مطالعه وضعیت برنامه ها در حد متوسط ، فعالیتهای پژوهشی درحد پایین، وضعیت وسایل وتجهیزات آموزشی درحد پایین و نهایتا وضعیت تاسیسات وتجهیزات ورزشی درحد مطلوب ارزیابی شد. همچنین دررابطه با مقایسه دیدگاه مدیران و اساتید برروی متغیرهای مورد مطالعه فقط درمورد میزان تحقق برنامه ها و استراتژیها درگروه های مورد مطالعه تفاوت معنی داری وجود داشت ( ۰۲۵/۰ = p ). در مجموع نتایج تحقیق نشان داد که وضعیت گروه های آموزشی تربیت بدنی وعلوم ورزشی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در سطوح متفاوتی قرارداشت.

نویسندگان

محمد رحیم نجف زاده

دانش آموخته واحد علوم و تحقیقات تهران و عضو هیات علمی گروه تربیت بدنی،واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی ، تبریز،ایران

محمد خبیری

استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه تهران

سید امیر احمد مظفری

استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه تربیت معلم تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abdoudi, F. (۲۰۰۵). The Study and Comparison of the Facilities ...
  • Alwani, M. (۱۹۸۱). Public Administration. Tehran: Fi Publishing House, (In ...
  • Bashirian, H. (۱۹۹۷). Investigating the Organizational Structure and Human Resources ...
  • Bazargan, A. (۱۹۹۷). Quality and Assessment in Higher Education: A ...
  • Bazargan, A. (۲۰۰۴). Educational Evaluation. Tehran: Samt Publication, (In Persian) ...
  • Bazargan, A. (۲۰۰۱), The role of regional accreditation mechanisms in ...
  • Bola, H. S. (۱۹۹۶). Evaluation of Educational Plans and Programs. ...
  • Hallak, J. (۱۹۹۱), Educational Planning: Reflecting on the Past and ...
  • Hey Wood, J. (۲۰۰۰), Assessment in higher education (Student Learning, ...
  • House, E. R. (۱۹۸۹), New direction in educational evaluation; London ...
  • Kozechian, H. (۱۹۹۵). Assessment of Educational Factors (Human Resources, Facilities ...
  • Lamicq, H., & Jensen, H. T. (۲۰۰۱), Toward Accreditation shemes ...
  • Mehdi Pour, A. (۲۰۰۵). Designing a Model for the Assessment ...
  • Patton, M. Q. (۱۹۹۷), Utilization-Focused Evaluation ۳; London: Sage Publication ...
  • Porkiyani, M. (۱۹۹۹). Survey on the Current State of the ...
  • Sabah, F. (۲۰۰۱). Evaluation and Review of Programs, Human Resources, ...
  • Sabeti, M. (۱۹۹۹). Facilities and Equipment of the Programs and ...
  • Sayyarnezhad, J. (۲۰۰۵). Describing the Status of Presentation of the ...
  • Semmel, W. (۲۰۰۳), Faculty of Physical education and sport sciences ...
  • Shirali, M. (۲۰۰۰). Describing the Status of the Programs - ...
  • نمایش کامل مراجع