رویکردهای نوین آموزش و پرورش در جامعه

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 702

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP14_009

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1400

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش از بنیانهای اصلی و پایه و اساس یک جامعه است. اهمیت این موضوع برکسی پوشیده نیست. همانطور که ملموس است آموزش و پرورش قرن حاضر، دانش آموز محور است و هدف آن آماده کردن دانش آموزان برای زندگی در آینده و پاسخگویی به نیازهای واقعی زندگی است. استفاده از رویکردهای سنتی نه تنها ما را به اهداف خود نمیرساند؛ بلکه ازآنچه مورد انتظار بود نیز غافل میکند. رویکردهای نوین آموزش و پرورش به دنبال بیشتر کردن بازده یادگیری و نیز آموزش دانش آموزان برای زندگی واقعی است. امروزه روش تدریس، بیشتر از محتوای آموزشی، اهمیت پیداکرده است . استفاده از یک روش تدریس و رویکرد مناسب میتواند میزان و بازده یادگیری را توسعه دهد، در مقابل استفاده از رویکردهای سنتی در طول دهه های متمادی هیچگونه یادگیری را به وجود نمیآورد و نتیجه ی آن پرورش انسانهای منفعل خواهد بود. مقاله حاضر با عنوان بررسی رویکردهای آموزش و پرورش نوین در جامعه انجام گرفت. رویکردهای نوین ذکر شده در مقاله بیشترین استفاده را در کشورهای توسعه یافته به خود اختصاص میدهد. استفاده از این رویکردها موجب ایجاد خلاقیت، خودباوری، افزایش انگیزه، علاقه به یادگیری، بهبود روابط، توانایی حل مسئله و ایجاد شور و نشاط در دانش آموزان میشود.

نویسندگان

علی اصغر ماشینچی

دانشگاه آزاداسلامی واحد لامرد

اصغر حاجی زاده شبانی

دانشگاه آزاداسلامی واحد لامرد