بررسی عوامل مرتبط با عملکرد تیمی مشارکت کنندگان در المپیادهای ورزشی در مدارس شهر بیرجند

هدف اصلی این تحقیق بررسی عوامل مرتبط با عملکرد تیمی مشارکت کنندگان در المپیادهای ورزشی در مدارس شهر بیرجند است. کار تیمی فواید زیادی در ابعاد فردی و سازمانی دارد که ازجمله می توان احساس امنیت فرد، احساس رضایتمندی از کار و شغل، تقسیم سختی ها، کاهش حوادث کاری، رشد سازمانی و ... برشمرد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل همه دانش آموزان شرکت کننده در المپیادهای ورزشی در مدارس مقطع متوسطه اول شهر بیرجند می باشد (۷۶۰۰ دانش آموز). پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و ازلحاظ روش توصیفی، از نوع همبستگی می باشد. محقق از پرسشنامه عملکرد تیم های کاری مایک وست و ویکز(۱۹۹۴) برای جمع آوری جامعه آماری استفاده کرده است که با مراجعه به جدول مورگان تعداد ۳۸۴ پرسش نامه بین نمونه های آماری توزیع و مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. فرضیه های این پژوهش که شامل ۷ فرضیه است که با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن و به کمک نرم افزار SPSS مورد آزمون قرار گرفت. نتایج بیان گر این است که بین اهداف روشن تیمی، اهداف فردی، چالشی بودن کارها، نظام تشویق و تنبیه، اختیار و مسئولیت و اعتماد متقابل بین اعضای تیم با عملکرد تیم های کاری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد ولی این رابطه در خصوص نرمش و انعطاف پذیری اعضای تیم نسبت به یکدیگر و عملکرد تیمی مشارکت کنندگان در المپیادهای ورزشی رابطه منفی وجود دارد. درنتیجه می توان گفت باید در مدارس شهر بیرجند با برقراری تناسب معنی دار بین اختیار و مسئولیت واگذاری به مدیران و مسولین برگزاری المپیادهای ورزشی، آزادی عمل لازم به اعضا داده شود تا باعث بروز مهارت های روانی، عاطفی، شناختی و حرکتی دانش آموزان گردد.