رابطه عدالت سازمانی و سرمایه اجتماعی معلمان تهران

پژوهش حاضر باهدف تعیین رابطه عدالت سازمانی با سرمایه اجتماعی معلمان مدارس تهران صورت گرفت. پژوهش حاضر به لحاظ هدف، کاربردی، به لحاظ ماهیت و شیوه اجرا پیمایشی تحلیلی و از نوع همبستگی است. گردآوری اطلاعات پژوهش از طریق روش های کتابخانه ای و میدانی انجام شد. جامعه آماری تحقیق را کلیه معلمان مدارس شهر تهران تشکیل دادند که تعداد آنها ۴۷ هزار نفر برآورد گردید. در این راستا ۳۸۵ نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. روایی ابزار تحقیق با استفاده از روایی صوری و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بررسیو تائید شد. جهت تجزیه وتحلیل اطلاعات از آزمون همبستگی اسپیرمن و نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد بین عدالت سازمانی با سرمایه اجتماعی معلمان مدارس تهران رابطه وجود دارد.