شیوع داغدیدگی آسیب زا و برخی عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان ایرانشهر
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 248
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSPUM-9-3_013
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1400
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان شیوع داغدیدگی آسیبزا و عوامل مرتبط با آن در دانشآموزان متوسطه شهرستان ایرانشهرانجام شد. طرح پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مقطعی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیهی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان ایرانشهر در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بود (۱۵۰۰N=). تعداد ۵۰۰ نفر از دانشآموزان به روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب و به سیاهه آثار سوگ هوگان پاسخ دادند. برای تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آزمونهای خی دو، کولموگروف-اسمیرنف با کاربرد نرم افزار SPSS استفاده شد. یافتههای بدست آمده نشان داد که از ۵۰۰ دانش آموز، ۱۰۶ نفر (۲/۲۱ درصد) نمرهای بالاتر از نمره برش به دست آوردند. نتایج آزمون خی دو نشان داد که شیوع داغدیدگی در دانشآموزان رشته انسانی بیشتر است. به علاوه شیوع داغدیدگی در افرادی که پدرشان را از دست داده اند، بیشتر است. نتایج آزمون کولموگروف-اسمیرنوف نیز نشان داد که بین مدت زمان فوت دو گروه داغدیده و غیر داغدیده (۰۰۱/۰>p)، تفاوت معنی داری وجود دارد. با توجه به اینکه داغدیدگی آسیب زا میتواند منجر به مشکلات جدی در حوزههای مختلف شود، درک دقیق از میزان شیوع آن، میتواند به متخصصان سلامت روان کمک نماید تا به افراد داغدیده در بهبود یافتن از سوگ یاری رسانند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نصراله معینی
دانشجوی دکتری روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
سجاد بشرپور
استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
نادر حاجلو
استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
محمد نریمانی
استاد ممتاز گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :