Exploring the Effect of ICTs Penetration on Social Development

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 154

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JITM-5-3_001

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1400

چکیده مقاله:

Development in the social aspects of each society is a very important academic and practical field. In the information revolutionage, information and communication technologies are penetrating all levels of societies and have catalyzed the process of development in every country and encourage many scholars to study how these technologies affect the social, political and economic aspects of each society. This study examines the effect of ICTs penetration on social development, as an important component of the process of development. In this paper, in order to explore the effect comprehensively, the interview method and qualitative approaches such as grounded theory are used. Eighteen scholars in the fields of social science, public policy and information and technology were interviewed to investigate how ICT affects the social development. The results of the analyses of the interviews were categorized into three mechanisms: making competency, increasing public demands, and making changes in social institutions. The explanation of each factor regarding the effects of ICT on social development is discussed. In the end, some ideas for further research are presented.  

کلیدواژه ها:

ICTs Penetration ، Social Development and Grounded Theory

نویسندگان

علی پیران‎نژاد

Assistant Prof., Faculty of Management, University of Tehran, Tehran, Iran

علی اصغر پورعزت

Associated Prof., Faculty of Management, University of Tehran, Tehran, Iran

پیام حنفی‎زاده

Assistant Prof., Faculty of Management, University of Allameh-Tabatabaee, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abbott, C. (۲۰۰۱). ICT: Changing Education. London: Routledge Falmer ...
  • Andrews, R. (۲۰۰۴) (ed). The Impact of ICT on Literacy. ...
  • Avgerou, C. (۲۰۰۸). Information systems in developing countries: a critical ...
  • Charlton, T., Devlin, M. and Drummond, S. (۲۰۰۹). Using Facebook ...
  • Clemons, E. K. (۲۰۰۹). The complex problem of monetizing virtual ...
  • Daniel, B., Schwier, R. A. and McCalla, G. (۲۰۰۳). Social ...
  • Deflem, M. (۲۰۰۹). The Technology of Policing: Crime Mapping, Information ...
  • Dinev, T. and Hart, P. (۲۰۰۶). Internet Privacy Concerns and ...
  • Esterhuysen, A. (۲۰۰۰). Networking for a Purpose: African NGOs Using ...
  • Fowler, A. (۲۰۰۰). Civil Society, NGOs and Social Development, Geneva: ...
  • Frisch, I. (۲۰۰۶). Turning Information into Knowledge. By Assisting Independent ...
  • Gajendra, S., Sun, W., and Ye, Quiang. (۲۰۱۰). Second life: ...
  • Healy, T. and Cote, S. (۲۰۰۱). The well-being of nations: ...
  • Hendriks, P. (۱۹۹۹). Why Share Knowledge? The Influence of ICT ...
  • Houtman, Dick, (۲۰۰۴). Lipset and “Working-Class” Authoritarianism. In: I.L. Horowitz ...
  • ITU (۲۰۱۰). World Telecommunication/ICT Development Report ۲۰۱۰: Measuring ICT for ...
  • Jabareen, Y. (۲۰۰۸). A New Conceptual Framework for Sustainable Development, ...
  • Jamtsho, S., Rinchen, S., Khan, Z., Sangi, N., Ahmed, S., ...
  • Kamel, S. H. (۲۰۰۸). The Role of ICT in Building ...
  • Kozma, R. (۲۰۰۵). National policies that connect ICT-based education reform ...
  • Macintosh, A. (۲۰۰۴). Characterizing E-Participation in Policy-Making. Proceedings of the ...
  • Madon, S. (۲۰۰۰). The internet and socio-economic development: Exploring the ...
  • Mahrer, H., and Krimmer, R. (۲۰۰۵). Towards the enhancement of ...
  • Malgorzata, H. (۲۰۰۷). Information technology as a tool for public ...
  • McIver, J. W. (۲۰۰۴). Tools for Collaboration between Trans-national NGOs: ...
  • Merlyn, P.R. & Valikangas, L. (۱۹۹۸) From Information technology to ...
  • OECD (۲۰۱۰). Are the New Millennium Learners Making the Grade? ...
  • Pawar, M. S., and Cox, D. R. (Eds.). (۲۰۱۰). Social ...
  • Perdana, A. (۲۰۱۰). ICT, Knowledge Society, and Good Governance. IEEE/IET ...
  • Pirannejad, A. (۲۰۱۱). The effect of ICT on political development: ...
  • Sheridan, S. and Pramling Samuelsson, P. (۲۰۰۳). Learning through ICT ...
  • Stephanidis, C., Salvendy, G., and Akoumianakis, D. (۱۹۹۹). Toward an ...
  • Strauss, A. and Corbin, J. (۱۹۹۴). Grounded theory methodology: An ...
  • Strauss, A. and Corbin, J. (۲۰۰۸). Basics of qualitative research: ...
  • Szirmai, A. (۲۰۰۵). The Dynamics of Socio-Economic Development: An Introduction. ...
  • Walsham, G., and Sahay, S. (۲۰۰۶). Research on Information Systems ...
  • نمایش کامل مراجع