رابطه بین شی وه های فرزندپروری با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و وقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین ش یو ه ه ای فرزندپرو ری و استفاده از شبکه های اجتماعی باوقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان انجام شد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانشآموزان سال اول مقطع متوسطه اول شهرستان دهگلان بود. در این پژوهش از روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. به این صورت که ابتدا ، از میان بخش های مختلفآموزش وپرورش شهرستان دهگلان ، بخش بلبان آباد به صورت تصادفی استفاد ه شد. سپس از اینبخش ۵ مدرسه و از هر مدرسه ۳۰ نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند، استفاده از شبکه هایاجتماعی مجازی خواجه احمدی، پولادی و بحرینی (۱۳۹۵) و پرسشنامه وقوع رفتارهایپرخطرمحمدخانی (۱۳۸۴) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازآزمون های ضریب همبستگیپیسرسون و آزمون رگرسیون بهره گرفته شد. نتایچ نشان داد که سبک فرزند پروری آزادگزارانه ابوقوع رفتار پرخطر همبستگی دارد. همچنین استفاده از شبکه های مجازی هم با وقوع رفتار پرخطر دردانش آموزان رابطه معناداری وجود داشت.به دلیل کنترل و نظارت پایین والدین و همچنین محتواینامناسب شبکه های اجتماعی برای نوجوان وقوع رفتار های پرخطر در دانش آموزان افزایش پیدا می کند.