تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی با تاکید بر رویکرد تربیتی محبت اهل بیت (ع)

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF05_178

تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1400

چکیده مقاله:

اهمیت تاثیر تربیت دوران کودکی بر کسی پوشیده نیست، اما آنچه که گاهی از آن غافل می شویم تاثیر تربیت دینیو معنوی در کیفیت زندگی آینده افراد است. مدارس نقش اساسی در تهیه و تدارک فرصت های توسعه بینش و منشو تربیت دینی دارند و باید به این موضوع توجه ویژهای داشته باشند. یکی از حوزه های بالقوه جهت تربیت دینیکودکان، استفاده از رویکرد تربیتی محبت اهل بیت (ع) می باشد. از طرفی کتاب های درسی هدیه های آسمان دورهابتدایی به عنوان مهمترین منبع آموزشی، نقش مهمی در تربیت دینی دانش آموزان ایفا می کند. پژوهش حاضر باهدف، ارزیابی و بررسی میزان توجه به سیره پیامبر و اهلبیت در کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی انجام شدهاست. روش پژوهش، توصیفی از نوع تحلیل محتوا است. جامعه تحلیلی شامل کتب دوم تا ششم هدیه های آسماندوره ابتدایی است. پایایی این پژوهش با استفاده از فرمول هولستی ۰/۸۳ ثبت شد. با توجه به ماهیت موضوع واهمیت پژوهش، کل جامعه آماری مورد مطالعه قرار گرفته است. در طی این پژوهش به این نتیجه رسیدیم کهمی بایست به مولفه های فواید و نتایج دوستی اهلبیت در هنگام مرگ، در عالم برزخ و آخرت و همچنین به مولفه ینقش دوستداری اهل بیت در قبولی عبادات و آسیب ها و پیامدهای منفی عدم محبت اهل بیت (ع) توجه بیشتری شودو همچنین در کتاب های هدیه های سال سوم و ششم ابتدایی نیز نسبت به سایر پایه ها توجه کمتری به مسائل مربوطبه رویکرد تربیتی محبت اهل بیت شده است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، تربیت معنوی ، رویکرد تربیتی محبت اهل بیت (ع)

نویسندگان

فاطمه نوروزی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

محدثه کارگر

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

مریم دانشمند

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز