بررسی اضطراب بیماری کرونا و رابطه ی آن با اضطراب مرگ و هوش معنوی در سالمندان مقیم سرای سالمندان استان لرستان در سال ۱۳۹۹

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 252

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHRC02_057

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: با توجه به گسترش روز افزون بیماری کرونا در بسیاری از کشورهای دنیا از جمله ایران و استرس ناشی از این بیماری به دلیل ناشناخته بودن آن و بیشتر درگیر بودن سالمندان با این بیماری پژوهشی با هدف تعیین ارتباط بین اضطراب کرونا با اضطراب مرگ و هوش معنوی در سالمندان شهرستان بروجرد سال ۱۳۹۹ انجام شد.روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی تحلیلی است. جامعه آماری متشکل از کلیه سالمندان مقیم سرای سالمندان استان لرستان در سال ۱۳۹۹ بود که با توجه به معیارهای ورود بصورت تمام شمار وارد مطالعه شدند. سپس پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه اضطراب بیماری کرونا، اضطراب مرگ و هوش معنوی جهت تکمیل در اختیار آنان قرار گرفت. برای توصیف داده ها از آمار توصیفی، محاسبه شاخص های مرکزی و پراکندگی برای متغیرهای کمی و فراوانی و درصد برای متغیرهای کیفی استفاده شد. برای سنجش رابطه خطی بین اضطراب بیماری کرونا با اضطراب مرگ و هوش معنوی از آزمون correlation استفاده گردید. تحلیل داده ها در نرم افزار Stata ۱۴انجام گردید.یافته ها: بین نمره اضطراب بیماری کرونا و اضطراب مرگ در سالمندان همبستگی مستقیم و مثبت و معنی داری مشاهده شد (P<۰.۰۰۱) ولی بین نمره اضطراب بیماری کرونا و نمره هوش معنوی در سالمندان همبستگی منفی و مستقیم و معنی داری مشاهده گردید (P<۰.۰۰۱) همچنین بین نمره اضطراب بیماری کرونا و سایر گویه های هوش معنوی شامل تفکر وجود انتقادی، تولبد معنای شخصی، آگاهی متعالی و بسط حالت هوشیاری در سالمندان همبستگی منفی و معنی درای مشاهده شد (P<۰.۰۰۱)نتیجه گیری: بین نمره اضطراب بیماری کرونا و اضطراب مرگ در سالمندان همبستگی مستقیم و مثبت و معنی داری مشاهده شد ولی بین نمره اضطراب بیماری کرونا و نمره هوش معنوی در سالمندان همبستگی منفی و مستقیم و معنی داری مشاهده گردید. لذا آموزش هوش معنوی در کاهش اضطراب ابتلا به بیماری کرونا و متعاقب آن اضطراب مرگ می تواند موثر باشد.

نویسندگان

فاطمه یاراحمدی

مربی، گروه آموزشی پرستاری، دانشکده پرستاری بروجرد، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم اباد، ایران

شهناز صلواتی قاسمی

مربی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران

سحر ذوالنوری

مربی، گروه آموزشی پرستاری، دانشکده پرستاری بروجرد، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران

فاطمه گودرزی

استادیار، گروه آموزشی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران

یاسر مخیری

استادیار، گروه آموزشی آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران