نقش تشویق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور نقش مهمی را در جامعه ایفا می کنند. بنابراین ضروری است راه های تربیت بهتر و شکوفایی استعدادهای آن ها کشف شود. یکی از این موارد بررسی اثراتی است که تشویق و تنبیه بر روی آن ها دارد. این پژوهش به بررسی تاثیر تشویق در یادگیری دانش آموزان ابتدایی وراهنمایی شهرستان اردبیل پرداخته است. جامعه آماری معلمان و مدیران شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ابهر را شامل می باشد. و نمونه آماری شامل ۸۰ مدیر و ۸۰ مربی تربیتی می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده پرسش نامه محقق ساخته می باشد که شامل ۳۰ سوال است که در ۵ سطح کاملا موافقم، موافقم، نظری ندارم، مخالفم، کاملا مخالفم نمره گذاری می شوند. درصدی که برای هر سطح به دست می آید بیانگر میزان اهمیت تاثیر تشویق می باشد.