بررسی توسعه فناوری نوین دردست یابی به اهداف سازمانی

پیشرفت جهانی در فناوری اطلاعات و ارتباطات، که برخی آن را با عنوان خمیرمایه وموتور توسعه یادمی کنند باعث گسترش وسیع فرصت های یادگیری و تدریس منابع آموزشی سازمان ها است. به گونه ای که این امر با ابزارها و روش های سنتی اصولا قابل تصور نیست به کارگیری این فناوری های نوین نه تنها موجب تسهیل و تسریع فراوان در آموزش و همچنین ارتقای سطح مدیریت اثربخش نظام آموزشی گردیده است، بلکه باعث شده است که در مفاهیم و مبانی بسیار متداول در نظام های آموزشی سنتی نیز تغییر و تحول بسیار زیادی حاصل شود. بنابراین، توسعه فناوری یادگیری در نظام های آموزشی سازمان ها و به کارگیری رویکردهای نوین آموزشی مرتبط، نه فقط یک انتخاب بلکه ضرورت اجتناب ناپذیر دوره معاصر است و گام مهمی در اصلاحات اموزشی محسوب می شود. در نتیجه باید به استقبال تغییر فت و با تکیه بر توانایی های انسانی و قابلیت های بومی و پشتوانه های علمی، تاریخی، و فرهنگی درمدیریت دانایی و فناوری اطلاعات ایفای نقش نمود. ضرورتی که در سایر کشورها با بررسی نتایج تحقیق های خود زمینه های اجرایی شدن آن فراهم شده و یا در حال اجرا هستند به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات جدای از اینکه هزینه های سازمان را کاهش داده و باعث یادگیری بهتر، صرفه جویی در زمان و تقویت ارتباط بین افراد وهمچنین مراکزآموزشی می شود، هدف از تحقیق حاضر بررسی توسعه فناوری نوین دردست یابی به اهداف سازمانی می باشد.