تمایز یادگیری برخط با آموزش اضطراری از راه دور
محل انتشار: فصلنامه ریاضی و جامعه، دوره: 6، شماره: 3
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MATH-6-3_001
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1401
چکیده مقاله:
در این مقاله تفاوت های یادگیری برخط با دوره هایی که به صورت برخط در زمان های بحرانی برگزار می گردند مورد بحث و بررسی قرار می گیرد (چکیده مترجم).
نویسندگان
نگین حقیقی صابر
فارغ التحصیل ارشد- دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :