کارکردشناسی فرهنگی- ارتباطی مساجد دانشگاهی؛ مورد مطالعه مساجد دانشگاه های تهران، تربیت مدرس و شریف
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAFA-11-24_006
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1401
چکیده مقاله:
هدف اصلی این تحقیق شناسایی کارکردهای فرهنگی- ارتباطی مساجد دانشگاهی میباشد. مسجد از نهادها و کانونهای اصلی فرهنگی و اجتماعی جامعه است. دانشگاه نیز با توجه به نوع مخاطب خاص خود که قشرهای هیات علمی، دانشجو و کارکنان و نخبگان علمی و فرهنگی جامعه را شامل میشود، از نهادهای تاثیرگذار بر جامعه و مردم بوده که میتواند زمینهساز بسیاری از تحولات کشور باشد. بنابراین طرحریزی، تدوین و اجرای شایستهی برنامههای فرهنگی در این نهاد مهم (مسجد دانشگاه) ضروری و سودمند به نظرمیآید. برای انجام این پژوهش با روش تحقیق کیفی و تحلیل مضمون و انجام نمونهگیری هدفمند، مصاحبههایی با متولیان امر در سه مسجد دانشگاه تهران، تربیتمدرس و شریف، با رویکرد کارکردهای ارتباطی و فرهنگی مسجد، صورت پذیرفته؛ و جزییات برنامههای فرهنگی و ارتباطی مسجد دانشگاهی در جدول نکات کلیدی بارگذاری شده اند. با بررسی صد مورد نکات کلیدی و درنظر گرفتن همسان بودن برخی مفاهیم و مقولههای اصلی، مضامین پایه استخراج شدهاند. با بررسی مشابهت این مضامین و اعمال همپوشانی بین آنها، هشت مورد مضامین سازماندهنده که در واقع همان کارکردهای فرهنگی- ارتباطی مسجد دانشگاهی بوده، احصا گردیده است.در پایان، کارکردهای ویژه فرهنگی- ارتباطی مسجد دانشگاهی با رویکردهای آموزشی، روشنگری، فرهنگ سازی، تبلیغی، خدمترسانی، اطلاعرسانی، ارتباط با مخاطب و ارشادی، بررسی و شناسایی شدهاند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میثم فرخی
استادیار گروه ارتباطات و مطالعات فرهنگی دانشکده رفاه تهران.
فاطمه خلجی
کارشناسی ارشد تبلیغ و ارتباطات فرهنگی دانشگاه سوره.