معماری دیجیتال به عنوان یک چالش برای آموزش طراحی: نظریه، دانش، مدل ها

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 229

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCACS04_0034

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1401

چکیده مقاله:

در این مقاله تحولات فعلی در گفتمان معماری، تئوری طراحی ، مدل ها و تکنیک های طراحی دیجیتال و روابط آنها با آموزش طراحی معرفی می شود. تکامل دانش طراحی در نظریه معماری بررسی شده و پیامدهای آن برای تغییرات مورد نیاز در آموزش طراحی ارائه شده است. تاثیر نظری مفاهیم معماری از طریق منابع تاریخی در معماری دیجیتال مورد بررسی قرار می گیرد.در این پژوهش از مفاهیم طراحی به عنوان واسطه آموزش طراحی ارائه شده است. حال در مجموع در این تحقیق یک استودیوی طراحی آزمایشی در مورد: طراحی به عنوان تحقیق: کاوش در مفاهیم معماری دیجیتال به عنوان یک چارچوب آموزشی برای آموزش معمار دیجیتال ارائه شده است و در نهایت به ارائه و تدوین راهکارها در جهت ارتقای آموزش معماری دیجیتال در ایران می پردازد.

نویسندگان

الهام کریمی خیرآبادی

گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، شعبه مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران