اثربخشی آموزش ایزی مایند بر اضطراب ریاضی و خودکارآمدی ریاضی دانش آموزان با اختلال ریاضی

مراجع و منابع این مقاله:

• آقاجانی، سیف الله؛ خرمایی، فرهاد؛ رجبی، سعید و رستم اوغلی ...
• تقی زاده، رقیه و عبدلی سلطان احمدی، جواد. (۱۳۹۶). اثربخشی ...
• تویسرکانی راوری، فاطمه؛ عرب زاده، مهدی و کدیور، پروین. (۱۳۹۴). ...
• جلالی، صغری؛ پورشافعی، هادی و دانشمند، بدرالسادات. (۱۳۹۸). تاثیر آموزش ...
• سادوک، بنجامین جیمز؛ سادوک، ویرجینیا و روئیز، پدرو (۱۳۹۵). کاپلان ...
• سجادی، سیدعلیرضا؛ آخوندپور منطقی، علی و هاشمیان، پیمان (۱۳۹۳). بررسی ...
• درتاج، فریبرز. (۱۳۹۲). مقایسه ی تاثیر دو روش آموزش به ...
• رادمنش، حمیده و بخشایش، علیرضا. (۱۳۹۸). مدل یابی روابط بین ...
• شریفی ساکی، شیدا؛ فلاح، محمدحسین و زارع، حسین (۱۳۹۳). نقش ...
• کرم پورمحمدآبادی، حکمت؛ زارکوئی پور، افسانه و فرنام، علی (۱۳۹۸). ...
• ملک پور، زهرا سودابه (۱۳۷۳). تهیهوتنظیمآزمونتشخیصریاضیواستفادهازآنجهتبررسیو مقایسهعملکرد دانش آموزانعادیودانش آموزاندارایاختلالدرمحاسبهدرکلاس ...
• مددپور، پژمان؛ محمدی فر، محمد علی و محمد رضایی، علی. ...
• مرادی، آسیه و شریفی، کسری. (۱۳۹۷). رابطه ادراک از اهداف ...
• موسوی، سیده فاطمه (۱۳۹۱). مقایسه اثربخشی آموزش خصوصی همتایان و ...
• نریمانی، محمد؛ سلیمانی، اسماعیل و تبریزچی، نرگس. (۱۳۹۴). بررسی تاثیر ...
• نریمانی، محمد (۱۳۹۱). اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر پردازش هیجانی، ...
• نریمانی، محمد؛ دریادل، سیدجواد؛ صبحی قراملکی، ناصر و میکائیلی، نیلوفر ...
• Afeli, A. S. (۲۰۱۹). Academic accommodation strategies for pharmacy students ...
• Aghajani, S., Khormaee, F., Rajabi, S., Rostamoqli khiavi, Z. (۲۰۱۲). ...
• American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and statistical manual of mental ...
• Anobile, G., Cicchini, G. M., Gasperini, F., &. Burr, D. ...
• Ashkenazi, S., & Danan, Y. (۲۰۱۷). The role of mathematical ...
• Beck, M. M., Lind, R. R., Geertsen, S. S., Ritz, ...
• Bulthe, J., Prinsen. J., Vanderauwera, J., Duyck, S., Daniels, N., ...
• Carey, E., Hill, F., Devine, A., & Szuc, D. (۲۰۱۶). ...
• Chaouachi, A., Padulo, J., Kasmi, S., Othmen A. B., Chatra, ...
• Ching, B. H. H. (۲۰۱۷). Mathematics anxiety and working memory: ...
• Crane, N., Zusho, A., Ding, Y., & Cancelli, A. (۲۰۱۷). ...
• Dortaj, F. (۲۰۱۴). Comparing the effects of game-based and traditional ...
• Ding, Y. (۲۰۱۶). How do student’s mathematics self-efficacy, mathematics-concept and ...
• Dowker, A., Sarkar, A., & Looi, C. Y. (۲۰۱۶). Mathematics ...
• Hraste, M., De Giorgio, A, Jelaska, P. M, Padulo, J., ...
• Jalali, S., Pourshafei, H. & Daneshmand, B. (۲۰۲۰). Investigating the ...
• Karampour Mohammadabadi, H., Zarkouipour, A., & Farnam, A. (۲۰۱۹). Comparison ...
• Lambert, K., & Spinath, B. (۲۰۱۸). Are WISC IQ scores ...
• Mafra, H. (۲۰۱۵). Development of Learning and Social Skills in ...
• Madadpoor, P., Mohammadyfar, M. & Rezaei, A. (۲۰۱۶). The relationship ...
• Malekpour, Z. S. (۱۹۹۴) Preparing and setting up a mathematical ...
• Matteucci, M. C., Scalone, L., Tomasetto, C., Cavrini, G., & ...
• McCaskey, U., Von­ Aster, M., Maurer, U., Martin, E., O, ...
• Michels, L., O’Gorman, R., & Kucian, K. (۲۰۱۸). Functional hyperconnectivity ...
• Moradi, A. & Sharifi, K. (۲۰۱۸). The relationship between perception ...
• Moreau, D., Wiebels, K., Wilson, A. J., & Waldie, K. ...
• Mousavi, S. F. (۲۰۱۲). Comparing the effectiveness of peer private ...
• Narimani, M. (۲۰۱۳). The effectiveness of impulse control training on ...
• Narimani, M., Soleymani, E. & Tabrizchi, N. (۲۰۱۵). The effect ...
• Narimani, M., Daryadel, S., Sobhi,N., & Mikayili, N. (۲۰۱۷). A ...
• Peters, L., Bulthe, J., Daniels, N., Op de Beeck, H., ...
• Ramirez, G., Chang, H., Maltony, E. A., Levine, S. C., ...
• Riley, N., Lubans, D., Holmes, K., Hansen, V., Gore, J., ...
• Riley, N., Lubans, L. R., Morgan, P., & Young, M. ...
• Roick, J., & Ringeisen, T. (۲۰۱۷). Self-efficacy, test anxiety, and ...
• Radmanesh, H. & Bakhshayesh, A.(۲۰۱۹). Modeling the relationship between Achievement ...
• Sadjadi, S. A., Akhondpour Manteghi, A., & Hashemian, P. (۲۰۱۴). ...
• Sadock, B. J., Sadock, V., & Ruiz, P. (۲۰۱۵). Kaplan ...
• Stahlschmidt, L., Chorpita, B. F., & Wager, J. (۲۰۱۹). Validating ...
• Schillinger, F. L., Vogel, S. E., Diedrich, J., & Grabner, ...
• Schober, C., Schutte, K., Koller, O., McElvany, N., & Gebauer, ...
• Sharifi Saki, S., fallah, M. H., & zare, H. (۲۰۱۴). ...
• Soleymani, B., & Rekabdar, G. H. (۲۰۱۶). Relation between math ...
• Taghizadeh, R. & Abdeli Soltan Ahmadi, J. (۲۰۱۷). The effectiveness ...
• Toisercani Ravari, F., Arabzadeh, M. & Kadivar, P. (۲۰۱۵). The ...
• Vukovic, R. K., Kieffer, M. J., Baily, S. P, & ...
• Woodcock, S., Hitches, E., & Jones, G. (۲۰۱۹). It’s not ...
نمایش کامل مراجع