اثر بخشی روش بازخورد مثبت به خود در درمان مشکل دانش آموزان نارساخوان

مراجع و منابع این مقاله:

• اشتری زاده، لیلی و علی پور، احمد. (۱۳۸۲). بررسی تاثیر ...
• به پژوه، احمد؛ غباری، باقر؛ علیزاده، حمید و همتی علمدار، ...
• کرمی نوری، رضا و مرادی، علیرضا. (۱۳۸۷). آزمون خواندن و ...
• کریمی، یوسف. (۱۳۸۹). اختلالات یادگیری مسایل نظری و عملی به ...
• یعقوبی، ابوالقاسم(۱۳۸۳). تاثیرآموزش راهبردهای فراشناختی بر بهبود عملکرد خواندن دانش­آموزان ...
• Ashtarizadeh, F., Alipour, A. (۲۰۰۳). The effect of self-control training ...
• Belle, D., Colletem. V.L. & Ellemers, N. (۲۰۰۹). Working for ...
• Chupan Zideh, R., Abedi, A., Pirooz Zijerdi, M. (۲۰۱۵). The ...
• Chapman, S.L. & Jeffrey, D.B. (۱۹۸۷). Situational management, standard setting, and self-reward in ...
• Dos, J.P, Mishra, R.K, Poole, J.E. (۲۰۰۵). An experiment on ...
• Gilmore, I., Cuskelly, M., Hayes, A. (۲۰۰۳). Self-regulatory behaviors in ...
• Gras, G.M. (۲۰۱۱). Mental sensing to guide clinical shnasan psychology, ...
• Hatami, M., Ahmadian, A., Hassan Abadi, H. (۲۰۱۳). A comparison ...
• Herpertz, S, Qunaibi M, Mueller B, Lichterfeld C, Conrad K, ...
• Halahan G, Daniel P, Kaufman GM, Margaret P, Elizabeth AM. ...
• Hameel D, Arenti B. (۲۰۰۲). Teach the students the learning ...
• Karoly P. (۲۰۰۳). Situational and histortical determinants of self –reinforcement. ...
• Kendall PC, Reber M, Mcleerr S, EPPS J, Ronan, KR. ...
• Kirmizi FS. (۲۰۱۰). Relationship between reading comprehension strategy use and ...
• Karami Nouri R, Moradi A, Akbari Zardkhaneh S. (۲۰۰۷). The ...
• Mc Gillivray GA, Lau ALD, Cummins RA, Davey G. (۲۰۰۹). ...
• Mc nulty MA. (۲۰۰۳). Dyslexia and the life course. Journal ...
• Mcquillan, M.K, Coleman, G.A, Tucker C.R, Thompson, A.L. (۲۰۰۹). Guidelin ...
• Miranda, A., Presentación, J.M. (۲۰۰۰). Efficacy of Cognitive-Behavioral therapy in ...
• Michael, H., Clifford, J.D, Winston, A. (۲۰۱۰). Psychology and education ...
• Mahmood aliloo, M. & Hashmi, T. (۲۰۰۱). Research on the ...
• Nation, K. & Snowlin, MJ. (۲۰۰۰). Individual difference in contextua ...
• Rezaei, A. & Kermanizadeh, R. (۲۰۱۵). The effect of reciprocal ...
• Rehm, L. P, Marston, A.R. (۱۹۶۸). Reduction of social anxiety ...
• Schmeichel, B.J. & Vohs, K. (۲۰۰۹). Self–affimation and self-control: Affirming ...
• Sen, H.S. (۲۰۰۹). The relationship between the use of meta ...
• Smith, C. (۲۰۰۶). Theorizing religious effects among American adolescents. Journal ...
• Snowling, M.J. (۲۰۰۰). Dyslexia. Blackwell publishers, Oxford UK ...
• Tabrizi, M. (۲۰۱۰). The treatment of reading disorders, Tehran: Fara ...
• Ware, J. (۲۰۰۴). Ascertaining the views of people with profound ...
• Wong, BYL. & Jons, W. (۱۹۸۲). Increasing meta comprehension in ...
• Workman, A., Edward, A & Katz. Alan. M. (۱۹۹۵). Teaching ...
• Yarmohammadian, A., Ghamarani, A., Seifi, Z. & Arfa, M. (۲۰۱۵). ...
• Zigler, J.C. & Goswami, U. (۲۰۰۵). Reading acquisition, Developmental Dyslexia ...
نمایش کامل مراجع