تاثیر فعالیت بدنی منتخب بر هماهنگی چشم و دست دانش آموزان نارسانویس

مراجع و منابع این مقاله:

• آقایی بلیانی، محمدعلی.(۱۳۷۷). تاثیر فعالیت بدنی منتخب برتوانایی های ادراکی_حرکتی ...
• احدی، حسن وکاکاوند، علیرضا.(۱۳۸۸).اختلال های یادگیری.چاپ چهارم، تهران، انتشارات ارسباران. ...
• اخوان تفتی، مهناز و اسدی بیدشکی، سارا. (۱۳۹۱). مقایسه وتحلیل ...
• امینی، محمدمهدی؛ جابری مقدم، علی اکبر؛ فرخی، احمد و افشاری، ...
• احمدزاده، زهرا؛ عبدی مقدم، سعید و فرخی، احمد. (۱۳۹۳). تاثیر ...
• باقرزاده، فضل الله؛ شیخ، محمود؛ شهبازی، مهدی و طهماسبی ...
• تبریزی، مصطفی. (۱۳۷۶). درمان اختلالات دیکته نویسی. تهران،کتابکده فراروان، ۳۷-۳۱ ...
• خسروجاوید، مهناز و قوامی لاهیج، سارانا. (۱۳۹۱). بررسی عوامل ...
• درتاج، فریبرز و عاصی، سهیلا. (۱۳۹۱). بررسی میزان تاثیر برنامه ...
• رستمی، حمیدرضا؛ جوادی پور، شیدا ؛ قنبری، سحر؛ ماندنی، بتول ...
• رضایی،اکبر و سیف نراقی، مریم. (۱۳۸۵). مقایسه ویژگی های روان ...
• تاثیر دو نوع برنامه حرکتی منتخب بر هماهنگی چشم و دست کودکان دختر پیش دبستانی [مقاله کنفرانسی]
• سیف نراقی، مریم و نادری، عزت الله.( ۱۳۸۹). نارسایی های ...
• فریار، اکبر و رخشان، فریدون. (۱۳۶۳). ناتوانایی های یادگیری. چاپ ...
• قلیچ پور، بنیامین؛ شهبازی، مهدی و باقرزاده، فضل الله. (۱۳۹۲). ...
• کاکاوند، علیرضا. (۱۳۸۹). ناتوانی های یادگیری. چاپ سوم، کرج، انتشارات ...
• لرنر، ژانت.(۲۰۰۰). ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص وراهبردهای تدریس. ...
• عباسی، سمیه و هادیان، محمدرضا. (۱۳۹۰). بررسی تاثیر فعالیت های ...
• منصورنژاد،زهرا؛کجباف،محمدباقر ومولوی،حسین.(۱۳۹۱). تاثیرآموزش چند حسی فرنالد بر نارسانویس واملادردانش آموزان ...
• وکسلر، دیوید. مقیاس تجدیدنظرشده هوشی وکسلربرای کودکان. انطباق وهنجاریابی سیما ...
• هارو، چ،آنیتا.(۱۳۶۸). طبقه بندی هدف های رفتاری در حیطه روانی ...
• هادیان، محمدرضا؛ عبدالوهاب، مهدی؛ مرتضوی، سعیده؛ باقری، حسین؛ جلیلی، محمود ...
• Fletcher, J. M; Lyon, G. R؛ Fuchs, L. S; & ...
• Lorch, M. P. & Barrière, I. (۲۰۰۳). The history of ...
• Abbasi, S. & Hadian, M.R. (۲۰۱۱). Investigating the effect of ...
• Ahadi, H. & Kakavand, A. (۲۰۰۹). Learning disorders. Fourth edition. ...
• Ahmadzade, Z; Abdimoghadam, S; & Farokhi, A. (۲۰۱۴). The effect ...
• Akhavantafti, M. & Asadibidmeshki, S. (۲۰۱۲). Comparing and analyzing handwritings ...
• Amini, M.M .(۲۰۰۶). The effect of two selected programs on ...
• Amini, M.M; Jaberimoghadam, A.K; Farokhi, A; & Afshari, J. (۲۰۰۹). ...
• Bagherzade, F; Shahbazi, M; & Tahmasebi Boroujeni, Sh. (۲۰۰۷). Learning ...
• Belyani, M.H. (۱۹۹۸). The effect of physical activity on cognitive ...
• Dortaj, F. & Asi, S. (۲۰۱۲). Investigating the extent of ...
• Faryar, A. & rakhshan, F. (۱۹۸۴). Learning disabilities. First edition. ...
• Fletcher, J. M; Lyon, G. R؛ Fuchs, L. S; & ...
• Ghalichpoor, B; Shahbazi, M; & Bagherzade, F. (۲۰۱۳). The effect ...
• Hadian, M.R; Abdolvahab, M; Morteza, S; Bagheri, H; Jalili, M; ...
• Harooch, A. (۱۹۸۹). Classifying behavioral objectives in motor-psychological scope. Translated ...
• Kadkhodaei, M. (۲۰۱۳). What is dysgraphia? learning disabilities weblog. ...
• Kakavand, A. (۲۰۱۰). Learning disabilities. Third edition. Karaj. Sarafraz publication.۵۶. ...
• Khosro javid, M. & Ghavani Lahij, S. (۲۰۱۲). Factors affecting ...
• Lerner, J. (۲۰۰۰). Learning disabilities: theories, determination and teaching guidelines. ...
• Lorch, M. P. & Barrière, I. (۲۰۰۳). The history of ...
• Mansoornezhad, Z; Kajbaf, M.B; & Molavi, H. (۲۰۱۲). The effect ...
• Rahide, N. & Jalilvand, M. (۲۰۱۵). The effect of two ...
• Rezaei, A. & Seyfnaraghi, M. (۲۰۰۶). Comparing the psychological characteristics ...
• Seyfnaraghi, M.& Naderi, A. (۲۰۱۰). Learning specific disorders. First edition, ...
• Tabrizi, M. (۱۹۹۷). Treating Dictation Disorders. Tehran. Fararavan publication,۳۱-۳۷. (Persian) ...
• Wechsler, D. (۲۰۰۸). Revised intelligence scale for children. Adaptation and ...
• Zandi, B. (۱۹۹۸). Investigating spelling problems in the view of ...
نمایش کامل مراجع