مقایسهی اختلال های نقص توجه/بیش فعالی، رفتار مقابلهای و سلوک در دانش آموزان دبستانی با ناتوانی یادگیری و عادی

مراجع و منابع این مقاله:

• آخنباخ، توماس و رسکورلا، لیلی(بی تا). کتابچه ی راهنمای فرمهای ...
• اسلامیه، محمد مهدی( ۱۳۸۷ ). بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری ...
• .۹۸-۱۰۹ ،(۱) پژوهش در حیط هی کودکان استثنایی، ۸افروز، غلامعلی( ...
• جمشیدی، امیر( ۱۳۸۳ ). مقایسه ی مهارتهای اجتماعی بین دانش ...
• علاقبند راد، جواد و مومنی، فرزاد( ۱۳۷۹ ). ارتباط اختلال ...
• فرهادیان، علی( ۱۳۷۸ ). رابطه اختلال سلوک با اختلال یادگیر ...
• غباری بناب، باقر؛ پرند، اکرم؛ حسین خانزاده، عباسعلی؛ موللی، گیتی ...
• کرمعلی اسماعیلی، سمانه و بیان زاده، سید اکبر( ۱۳۸۵ ). ...
• مقایسه ی اختلال های نقص توجه/ بیش فعالی، رفتار مقابله ...
• مرویان حسینی، رضا( ۱۳۷۶ ). شناسایی، تحلیل و مقایسه مشکلات ...
• موسوی، سیدمحمد و احمدی، مهشید ( ۱۳۹۱ ). اختلالات رفتاری ...
• .۱۱۵-۱۲۰ ،(۳) مجل هی علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان، ۱۴نریمانی، ...
• یوسفی، فریده( ۱۳۷۷ ). هنجاریابی مقیاس راتر به منظور بررسی ...
• Akhonzadeh, S., Tavakolian, R., Davari Ashtiani, R., Arabgol, F., & ...
• Selegiline in the treatment of attention deficit hyperactivity disorder. Progress ...
• Biederman, J., & Faraone, S. V. (۲۰۰۵). Attentiondeficithyperactivity disorder. Lancet, ...
• Costin, J., Lichte, C., Hill-Smith, A., Vance, A. & Luk, ...
• Davids, E., & Gastpar, M. (۲۰۰۵). Attention deficit hyperactivity disorder ...
• Eapen, V., Swadi, H., Sabri, S. & Abou-saleh, M. (۲۰۰۷). ...
• Fletcher, J. M., Reid Lyon, G., Fuchs, L. S. & ...
• Freilich, R. & Shechtman, Z. (۲۰۱۰). The contribution of art ...
• Faraone, S. V., Biderman, J., Millberger, S., Warburton, R. & ...
• Genetic heterogeneity in attention-deficit hyperactivity disorder. Gender psychiatriccomorbidity and maternal ...
• Gardner, F., Shaw, D. S., Dishion, T. J., Burton, J. ...
• Gartland, D. & Strosnider. R. (۲۰۰۷). Learning disabilities and young ...
• Gershuny, BS., Baer, L., Radomsky, AS., Wilson, KA. & Jenike, ...
• Ghanizade, A. Bahredar, M. J. & Moeni, S. R. (۲۰۰۶). ...
• Lerner, J. (۱۹۹۷). Learning disabilities: Theories, diagnosis and teaching strategies ...
• Boston: Houghtom Mifflin ...
• Karande, S. (۲۰۰۵). Attention deficit/hyperactivity disorder, A Review for FamilyPhysicians. ...
• Klassen, A. F., Miller, A. & Fine, S. (۲۰۰۴). “Health ...
• Kirk, S., Gallaghe, J., Coleman, MR. & Anastasiow, NJ. (۱۹۹۹). ...
• Kroes, M., Kessels, A. G. & Kalff, A. C. (۲۰۰۲). ...
• Development of Medicine and Child Neurology, ۴۴, ۷۵۳-۶۰ ...
• Sadok, B. & Sadok, V. A. (۲۰۰۰). Comprehencive Textbook of ...
• Baltimore: Williams and Wilkins ...
• Steiner, H. & Remsing, L. (۲۰۰۷). Practice parameter for the ...
• Rescorla, L., Achenbach, Th., Ivanova, MY., Dumenci, L., Almqvist, F. ...
• (۲۰۰۷). Behavioral and emotional problems reported by parents of children ...
• Taanila, A., Ebeing, H., Heikura, U. & Jarvelin, MR. (۲۰۰۳). ...
نمایش کامل مراجع