چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان را در فعالیت های کلاسی افزایش دهم؟

هدف تحقیق و مطالعه حاضر بررسی راه های افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی و گروهی است. این مطالعه با روش اقدام پژوهی مشارکتی در سه مرحله و بعد تشخیص، اجرا و ارزیابی نتایج در نه مرحله به مدت دوماه به طول انجامید. این مطالعه با مشارکت پانزده دانش آموز دوره دوم متوسطه )دهم ریاضی( شهر تبریز ناحیه پنج و در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ صورت گرفت. بررسی و تحلیل ا طلاعات مرحله ی اول که از طریق مشاهده، مصاحبه، جمع آوری اسناد صورت گرفت نشان دهنده آنست که بسیاری از دانش آموزان نسبت به مشارکت ها و فعالیت های کلاسی تمایلی ندارند و به اینگونه فعالیت های مشارکتی هیچ توجهی نمی کنند. اقدام پژوه با استفاده از راه حل های مختلفی مانند افزایش انگیزه درونی دانش آموزان، آگاه سازی دانش آموزان از اهمیت درس و موضوع مورد نظ ر، افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان، و ... سعی در ایجاد تغییراتی محسوس در حس مشارکت دانش آموزان و افزایش تمایل آنان به مشارکت های کلاسی داشت. پس از ارایه این روش ها و بررسی اطلاعات و شواهد گرآوری شده نوع ۲، نتایج اینگونه نشان میدهند که میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی و کارهای گروهی و داوطلبانه افزایش پیدا کرده است .