استاندارد های یک مدرسه خوب در مقطع ابتدایی از دیدگاه دانش آموزان دبستان حضرت رقیه شهرستان بندرلنگه

مدرسه نقش مهمی در خلاقیت ، اجتماعی شدن و موفقیت و عدم موفقیت دانش آموزان دارد. به همین دلیل هر مدرسه، باید با استاندارد های روز دنیا همراه شود. هدف این پژوهش، شناسایی استاندارد های یک مدرسه خوب در مقطع ابتدایی در شهرستان بندرلنگه است. این پژوهش از نوع کیفی است و روش به کار برده شده در این پژوهش از نوع روایت پژوه ی است. ابزار به کار گرفته شده در این تحقیق استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته بود. این مصاحبه از بیست دانش آموز دبستان حضرت رقیه بندرکنگ که به صورت کاملا تصادفی از بین سایر دانش آموزان انتخاب شده بودند و یک معلم در سال تحصیلی ۱۴۰۰- ۱۴۰۱ صورت گرفته است . یافته ها بیانگر این بود که دانش آموزان ، نیاز های متعددی برای یادگیری دارند و فضای فیزیکی و آموزشی مدرسه یکی از ملزومات یادگیری هستند که می توانند در یادگیری دانش آموز، تاثیر بسزایی داشته باشند.