نقش سلامت معنوی در بهزیستی ذهنی دانشجویان

هدف: با توجه به تاثیرگذاری و نقش مهم دانشجویان در ارتقاء سطح علمی و پیشرفت جامعه و نقش مهم سلامت معنوی دربهزیستی افراد و همچنین لزوم ارزیابی این تاثیرگذاری؛ پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سلامت معنوی در بهزیستی ذهنی دانشجویان انجام شد. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی بوده از نوع همبستگی. جامعه این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد قم بودند که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سلامت معنوی پولوتزین و الیسون((۱۹۸۳ و جهت سنجش بهزیستی ذهنی از پرسشنامه کییز و ماکیارمو((۲۰۰۳ استفاده شد. یافته ها: جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که بین سلامت معنوی و مولفه های آن با بهزیستی ذهنی همبستگی مثبت و معناداری برقرار است. نتیجه گیری: بر اساس نتایج می توان گفت سلامت معنوی نقش مهمی در ارتقاء بهزیستی ذهنی دانشجویان ایفا می کند. بنابراین برای ارتقاء بهزیستی ذهنی و مولفه های آن در دانشجویان میتوان با اهتمام بیشتر و آگاهی بخشی در زمینه سلامت معنوی، بهزیستی ذهنی را در دانشجویان افزایش داد.