نقش جامعه در تربیت اخلاقی دانش آموزان

آموزش و پرورش و دانش آموزان در هر کشوری نقش بسیار اثرگذاری دارند. هر کشور پیشرفته ای می داند که برای پیشرفت بیشتر و داشتن جامعه و در نهایت مردمی بهتر باید روی آموزش و پرورش سرمایه گذاری کند. مرکز ثقل آموزش و پرورش دانش آموزان آن می باشند که از آنان به آینده سازان مملکت تعبیر می شود. مهمترین وظیفه آموزش و پرورش، پرورش یا همان تربیت دانش آموزان می باشد. چراکه علم آموزی در اولویت بعدی قرار می گیرد. جامعه ای که مردمانی عالم اما بی اخلاق داشته باشند به تباهی کشیده خواهد شد. به همین منظور باید با دقت برای تربیت اخلاقی دانش آموزان تلاش کرد. یکی از موثرترین عوامل در تربیت دانش آموز جامعه می باشد. وی از جامعه اطرافش تاثیر می پذیرد و در نهایت تبدیل به فردی می شود که جامعه او را به سمتش سوق داده است. به همین ترتیب بر آن شدیم تا با تحقیق و بررسی نقش جامعه را تربیت اخلاقی دانش آموزان دریابیم. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که با بهره گیری از منابع معتبر انجام گرفت. در نهایت پس از بررسی های انجام شده دریافتیم که معلمان نقشی پر رنگ و الگویی در زمینه فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و از همه بیشتر در زمینه اجتماعی کردن دانش آموزان در زندگی آنان نقش دارند و باید زمینه های مناسب را برای معلمان ودانش آموزان فراهم کرد تا بتوانند از نظر فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی رشد کرده و نیازهای خود و جامعه خود را برآورده سازند.