بررسی رابطه اعتیاد به استفاده از فضای مجازی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه مدارس سما شهر زنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱

هدف از این پژوهش بررسی رابطه اعتیاد به استفاده از فضای مجازی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱می باشد. ابزار جمع اوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته شامل هشت سوال از آزمون تشخیصی جوان برای اعتیاد استفاده از فضای مجازی می باشد. اعتیاد فضای مجازی تا به حال قابلیت اطمینان خوب و دقت تشخیصی، با آلفای کرونباخ ( (۰/۸۷ و تجزیه و تحلیل اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی در بین دو جنسیت آزمایش شده است . نتایج نشان می دهد که %۵۶/۷کاربران فضای مجازی پسر نسبت به دختر بیشتر هستند و دانش آموزان دارای اعتیاد به استفاده از فضای مجازی، عملکرد تحصیلی ضعیف تری را داشتند. نتایج تحقیق نشان داد که استفاده از فضای مجازی باعث کم شدن ساعت ارتباط با خانواده و کاهش روابط عاطفی و اجتماعی ناسالم می شود و نمرات ضعیف را به دنبال خود می آورد .