بررسی جایگاه و اهمیت مقوله شادابی در مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP08_340

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

از آنجایی که نشاط، تحرک، پویایی، شادابی از ویژگی های نسل امروز است و موافق طبع و مقتضیات فطری اوست، خمودگی، سستی و انزوا مانع عظیم رشد و شکوفایی و خلاقیت و کارآمدی نسل جوان می باشد. جلوگیری از نشاط و شادابی جوانان و جلوگیری از بروز احساسات و هیجانات عاطفی آنان، موجب سرخوردگی و بروز بیماری حقارت و عقده های روحی و روانی است. روانشناسان حالت شادی را نتیجه ی عمل هماهنگ و منسجم و سازمان یافته همه ی عواطف یک فرد می دانند و معتقد هستند که نشاط و آرامش روحی زمینه های باروری خرد و اندیشه را به وجود می آورد. براین اساس شاداب کردن مدارس امری ضروری به نظر می رسد و در این مقاله سعی شده است هر چند کوتاه به این مهم بپردازیم. روش مورد استفاده در این مقاله، روش مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای می باشد.

نویسندگان

شهین زارع

آموزگار پایه ششم دبستان شهید فهیمه سیاری ناحیه یک زنجان کارشناس ارشد رشته ی تکنولوژی آموزشی