بررسی تاثیر اینترنت و شبکه های مجازی بر افت تحصیلی دانش آموزان

یکی از مسایل مهم نظام آموزش هر کشور بررسی چالش افت تحصیلی دانش آموزان است که وجود آن در در بلند مدت می تواند در ابعاد گسترده به دغدغه ای بزرگ برای هر کشوری تبدیل شود. از این رو بررسی این معضل از موارد مهم و کلیدی در هر نظام آموزشی است. در این میان ظهور و بروز اینترنت و در سالیان اخیر شبکه های مجازی و اجتماعی، یکی از عوامل مهمی است که در کنار مزایای متعدد و مواهبشا ن، پتانسیل ضربه زدن به وضعیت تحصیلی دانش آموزان را دارند. لذا این تحقیق با هدف بررسی تاثیر اینترنت و شبکه های مجاز ی بر افت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق این پژوهش از توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری آن مشتمل بر کلیه دانش آموزان ابتدایی محصل در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰است. به منظور دست یابی به آزمودنی های مورد نیاز با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، نمونه اخذ تعداد نمونه: ۶۰ دانش آموز و جهت گردآوری داده های مورد نیاز از ابزار پرسشنامه استاندارد به تفکیک متغیرها استفاده گردید. یافته های حاصل از تحلیل داده ها به کمک آزمون های آماری متناسب نشان داد که بین نمرات استفاده از اینترنت و شبکه های مجازی و افت تحصیلی دانش آموزان، رابطه مثبت و معنی داری در سطح اطمینان ۹۵ درصد وجود دارد. همچنین یافته های معادله رگرسیون خطی حکایت از آن داشت که متغیر استفاده از اینترنت و شبکه های مجازی۴۴.۸ درصد از تغییرات افت تحصیلی دانش آموزان را می تواند تببین کند که این تبیین در سطح اطمینان ۹۵ درصد معنی دار است. در پایان مبتنی بر یافته های بدست آمده، پیشنهادات تحقیق مطرح گردید .