بررسی تاثیر مدل تعالی سازمانی ((EFQM)) بر عملکرد معلمان مدارس دولتی متوسطه اول و دوم شهرستان آستارا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF08_038

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش، بررسی تاثیر مدل تعالی سازمانی بر عملکرد معلمان مدارس دولتی متوسطه اول و دوم شهرستان آستارا است. این پژوهش توصیفی و کاربردی است جامعه آماری، کلیه معلمان مدارس دولتی متوسطه اول و دوم شهرستان آستارا در سال۱۴۰۰-۱۳۹۹ به تعداد ۳۰۵ نفر که با استفاده از فرمول کوکران۱۷۰ نفر به صورت نمونه گیری طبقه بندی تصادفی انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه های استاندارد و بابکارگیری ضریب همبستگی پیرسون نتایج نشان داد که مدل تعالی سازمانی و ابعادش با عملکردآموزشی معلمان رابطه معناداری دارند. درنتیجه ابعاد مدل تعالی سازمانی از متغیرهای اثرگذار مهم بر عملکردآموزشی معلمان بوده و ضرورت برنامه ریزی دقیق جهت تقویت مدل تعالی سازمانی را آشکار می کند.

نویسندگان

اعظم طاهری

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت آموزشی، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران

مهناز کارگر

عضو هیات علمی گروه مدیریت آموزشی، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران