رابطه کیفیت زندگی مدرسه با توسعه قابلیت های کارآفرینی و اهداف پیشرفت دانش آموزان دختر مدرسه کارودانش شهر بندرگز
محل انتشار: فصلنامه مهارت آموزی، دوره: 7، شماره: 28
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_FASLN-7-28_001
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه کیفیت زندگی مدرسه با توسعه قابلیتهای کارآفرینی و اهداف پیشرفت دانش آموزان دختر مدرسه کارودانش شهر بندرگزصورت گرفت. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری نیز شامل تمامی دانش آموزان دختر مدرسه کارو دانش شهر بندرگز به تعداد ۱۹۰ نفر میباشند که براساس جدول گرجسی و مورگان ۱۲۳ نفر از دانش آموزان دختر با روش نمونهگیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها نیز شامل پرسشنامههای استاندارد کیفیت زندگی در مدرسه اینلی و بورک (۱۹۹۹)، قابلیتهای کارآفرینی زندی (۱۳۹۲)، اهداف پیشرفت میگلی و همکاران (۲۰۰۰) بود. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن و رگرسیون گام به گام با استفاده از نرم افزار SPSS۱۸ صورت گرفت. یافتهها نشان داد بین مولفههای کیفیت زندگی مدرسه (رضایت عمومی، ماجراجویی، رابطه با معلم، پیشرفت، فرصت، انسجام اجتماعی) با توسعه قابلیت کارآفرینی و اهداف پیشرفت در دانش آموزان دختر مدرسه کارودانش شهر بندرگز رابطه مثبت و معناداری داشت و بین عواطف منفی با توسعه قابلیت کارآفرینی و اهداف پیشرفت در دانش آموزان دختر مدرسه کارودانش شهر بندرگز رابطه منفی وجود دارد و همچنین دیگر نتایج تحقیق نشان داد مولفههای رابطه با معلم، فرصت و عواطف منفی قادر به پیش بینی توسعه قابلیتهای کارآفرینی در دانش آموزان بودند ومولفههای رابطه با معلم و فرصت نیز قادر به پیش بینی اهداف پیشرفت در دانش آموزان بود.
کلیدواژه ها:
quality of school life ، developing entrepreneurship capabilities ، advance goals ، اهداف پیشرفت ، توسعه قابلیت های کارآفرینی ، کیفیت زندگی
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :