رهیافت های تربیتی آیات فقهی؛ بررسی موردی آیات ازدواج، مهریه و نفقه
محل انتشار: فصلنامه مشکوه، دوره: 40، شماره: 4
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 186
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MISHKAT-40-4_005
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
بر مبنای این اصل که قرآن کتاب هدایت و یادآوری است و نه یک کتاب فقهی، انتظار می رود در هر دسته از موضوعات خود، اهداف و آموزه های تربیتی را نیز لحاظ کند. این مقاله به بررسی موردی رهیافت های تربیتی آیات فقهی ازدواج، مهریه و نفقه می پردازد. تحلیل آیات پس از کدگذاری، مقوله بندی، توصیف و تحلیل داده ها می آید. موارد زیر در این آیات نشان داده می شود: ابعاد تربیتی جسمی، روحی، اقتصادی، جنسی و اخلاقی؛ اهداف تربیتی ایجاد روحیه تعاون، پیشگیری از رذایل اخلاقی، مبارزه با عقاید و آداب نادرست و تقویت روحیه شکرگزاری؛ اصول تربیتی رعایت محدودیت های طبیعی و وسع مالی متربی، نظارت مستمر بر اعمال وی، آزادی و اختیار متربی، حفظ کرامت انسانی؛ و روش های تربیتی مانند: تشویق و پاداش، محروم سازی، پرهیز از تصریح در مسائل جنسی، و مقایسه و تحریک عواطف انسانی. قرآن بر آن است تا تربیت افراد خانواده با حفظ کرامت و جایگاه والای انسانی آن ها و با اختیار خودشان فراهم آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه شاه پسند
دانشیار دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، دانشکده علوم قرآنی مشهد
معصومه شادمهری
دانش آموخته کارشناسی تربیت معلم قرآن مجید دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :