آینده پژوهی تربیت

هدف از مقاله حاضر،بررسی آینده پژوهی تربیت در برنامه درسی و اهداف و نقش آن برای مدیران و معلمان و دست اندرکاران تعلیم وتربیت می باشد. به دلیل سیاست گزاری و برنامه ریزی ها ی آینده نگرانه در آموزش و پرورش با در نظر گرفتن ابعاد مختلف تربیت وهمچنین پیش بینی هوشمندانه مسائل و چالش ها و تهدیدات پیش رو، امری ضروری است .آموزش و پرورش پیش دبستانی تا دانشگاه ضرورتا باید آینده مدار باشد.زیرا کارکرد آن در واقع تجهیز دانش آموزان و دانشجویان به دانش و مهارتهای لازم برای مشارکت موثر در جامعه چه در زمان حال و چه در زمان آینده است .این مقاله با روش توصیفی و تحلیلی صورت گرفته و از مطالعات و تحقیقات پیشین صاحب نظران و پژوهشگران استفاده شده است و نگارندگان توانسته اند به نظرات و مطالب جدیدتری دست یابند و نتایج بدست آمده عبارتند از: آینده پژوهی رویکردی است که در برنامه ریزی درسی تعلیم و تربیت نوین لازم و ضروری می باشد و باید نگرش معلمان، مدیران و حتی دانش آموزان در دورههای تحصیلی و والدین نسبت به تحولات در آینده عوض شود و برنامه درسی و مطالب را طوری تدوین نمایند که دانش آموزان با تفکر خلاق به بار آیند.