برنامه ریزی تربیتی و توسعه : راهکارهای بهبود اجرا برنامه های تربیتی بر اساس ساحت های شش گانه

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 209

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCENE01_227

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین مسائل و دغدغه های پیش رو آموزش و پرورش طراحی و تدوین برنامه تربیتی است ،همچنین نیاز است که این برنامه ها متناسب با ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت ، سند تحول بنیادین و اسناد توسعه و تحولی باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تبیین و بررسی راهکارهای توسعه اجرای برنامه های تربیتی انجام شدهاست . روش به کار گرفته شده در این پژوهش کتابخانه ای و مروری است . یافته ها نشان می دهند که جهت توسعه اجرای برنامه های تربیتی نیاز به رعایت نکاتی از جمله نیازسنجی ، تدوین چارچوب و برنامه مشخص ، فهم ارکان و تیم اجرایی از طرح و ارزشیابی و بررسی دوره ای است . همچنین نتایج نشان داد رعایت موارد نام برده موجب می شود که طرح و برنامه های تربیتی موفقیت آمیز بوده و توسعه بیابند و بین مولفه ها و عوامل نام برده شده و ساحت های ششگانه ارتباط معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

برنامه های تربیتی ، توسعه طرح های تربیتی ، ساحت های ششگانه ، تعلیم و تربیت ، برنامه بوم

نویسندگان

فرزانه پاکدامن

دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز ، ایران

امیرحسین پوربخشی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مفتح شهر ری، ایران