اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب فراگیر نوجوانان پسر افسرده

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE10_225

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب فراگیر نوجوانان پسر افسرده اجراگردید. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون – پسآزمون با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری اینپژوهش نوجوانان پسر افسرده که به مراکز مشاوره شهر قم در سال ۱۴۰۰ مراجعه کرده بودند. برای گردآوری اطلاعات ازپرسشنامه افسردگی و اضطراب فراگیر استفاده شد. در این پژوهش با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده ۳۰ نفر ازنوجوانان پسر افسرده که با تشخیص اختلال اضطراب فراگیر انتخاب شدند، با گمارش تصادفی ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. هر دو گروه مورد پیشآزمون قرار گرفتند. در ابتدا بر رو ی هر دو گروه پیش آزمون اجرا گردیدگروه آزمایش تحت مداخله شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاه ی ) MBCT ( در هشت جلسه ۲ ساعته قرار گرفت ولی گروهکنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. نتایج یافته ها نشان داد که میانگین نمرات اضطراب فراگیر در پس آزمون گروه آزمایشنسبت به پیش آزمون کاهش پیدا کرده است. بنابراین درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب فراگیر نوجوانان پسرافسرده تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی ، اضطراب فراگیر ، نوجوانان پسر افسرده.

نویسندگان

محمد شبخیز

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران.