پیش بینی سلامت روان دانش آموزان براساس باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSPUM-7-4_009

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف پیش­بینی سلامت روان دانش­آموزان براساس باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی  انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش­آموزان دوره دوم متوسطه دبیرستان­های دخترانه و پسرانه دولتی رشت در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۶ تشکیل دادند که ۲۵۰ دانش­آموز دختر و پسر به روش نمونه­گیری چندمرحله­ای، به عنوان نمونه­ی آماری انتخاب شدند. به منظور جمع­آوری داده­ها از پرسش­نامه سلامت روان، پرسشنامه باورهای دینی، پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی و پرسش­نامه رشد اخلاقی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آزمون­های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته­ها نشان داد که بین باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی با سلامت روان دانش­آموزان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد (۰۱/۰>P). نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کرد که ۳۱/۰ درصد از کل واریانس سلامت روان دانش­آموزان به وسیله باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی پیش­بینی می­شود (۰۱/۰>P). بنابراین با افزایش باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی بر میزان سلامت روان دانش آموزان افزوده می­شود. به عبارت دیگر باورهای دینی، خودکارآمدی تحصیلی و رشد اخلاقی از متغیرهای مهم در سلامت روان دانش آموزان است.

نویسندگان

سیف اله مدبر

استادیار گروه حقوق، دانشگاه محقق اردبیلی

اسماعیل صدری دمیرچی

استادیار گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی

نسیم محمدی

دانشجوی دکترای مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسمخانی اکبری نژاد، هادی؛ اعتمادی، احمد و نصیرنژاد، فریبا. (۱۳۸۹). ...
  • اصغری، فرهاد؛ سعادت، سجاد؛ عاطفی کرجوندانی، ستاره و جانعلی زاده ...
  • امیری، زهرا. (۱۳۹۵). رابطه بین معنویت و رشد اخلاقی با ...
  • باقری، حسین؛ صادقی، مهدی، اسماعیلی، نیره و نعیمی، زهرا. (۱۳۹۵). ...
  • تقی زاده، اکرم. (۱۳۹۱). رابطه بین پذیرش اجتماعی و خودکارآمدی ...
  • تقی زاده، رویا. (۱۳۹۵). پیش بینی رابطه افسردگی و سازگاری ...
  • جعفری، عیسی و محمدزاده، علی. (۱۳۹۲). بررسی رابطه عمل به ...
  • سراج زاده، سید حسین. (۱۳۷۷). نگرش ها و رفتارهای دینی ...
  • فتحی، آیت اله و امرانی، ابراهیم. (۱۳۹۵). نقش و کارکرد ...
  • قنبری، سیروس و سلطانزاده، وحید. (۱۳۹۵). نقش واسطه ی هوش ...
  • کرامتی، میسره و عمادیان، سیده علیا. (۱۳۹۵). رابطه رشد اخلاقی، ...
  • لطف آبادی، حسین. (۱۳۸۴). نقد نظریه­های رشد اخلاقی پیاژه و ...
  • ماسن، پال هنری؛ کیگان، جروم و هوسترون، آلتا کارول. (۱۹۹۶). ...
  • محمدامینی، رزا؛ نریمانی، محمد؛ برهمند، تراوشا و صبحی­قراملکی، ناصر. (۱۳۸۷). ...
  • مسبوق، سیدمهدی؛ فتحی مظفری، رسول و علیزاده، گلاویژ. (۱۳۹۵). تاثیر ...
  • نریمانی، محمد و وحیدی، زهره. (۱۳۹۲). مقایسه­ی نارسایی هیجانی، باورهای ...
  • نریمانی، محمد و غفاری، مظفر. (۱۳۹۴). نقش هوش اخلاقی و ...
  • نریمانی، محمد؛ خشنودنیای چماچائی، بهنام؛ زاهد، عادل و ابوالقاسمی، عباس. ...
  • نعیمی، ابراهیم؛ آشفته، محمدحسین و طالبی، ریحانه. (۱۳۹۵). بررسی رابطه ...
  • نورانی اردبیلی، مصطفی (۱۳۹۱). اخلاق. تهران: مرکز چاپ و نشر ...
  • وفادار، زهره؛ ونکی، زهره و عبادی، عباس. (۱۳۹۳). آموزش بین ...
  • Amiri, Z. (۲۰۱۷). The relationship between spirituality and moral development ...
  • Blomquist, T., Dehghanpour Farashah, A., Thomas, J. (۲۰۱۶). Project management ...
  • Elicia, L., Kunst, Marion Mitchell., & Amy, N. B. (۲۰۱۶). ...
  • Esmaelkhani Akbarinrjad, H, Etemadi, A., & Nasirnajad, F. (۲۰۱۱). Efficacy ...
  • Lotfabadi, H. (۲۰۰۶). Criticism of Piaget and Kohlberg's theory of ...
  • Nikko, S., Da Paz, J., &Wallander, L. (۲۰۱۷). Interventions that ...
  • Norani Ardabili, M. (۲۰۱۳). Ethics. Tehran: Center for Islamic Propaganda ...
  • Serajzadeh, H. (۱۹۹۹). Religious attitudes and behaviors of adolescents in ...
  • Taghizadeh, R. (۲۰۱۷). Predict the relationship between depression and social ...
  • نمایش کامل مراجع