اثرقصه درمانی براختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF06_179

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثر قصه درمانی براختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان می باشد. همان طور که میدانیم قصه ها از زمان های دور وجود داشته اند و وسیله ای برای بیان احساسات و شاید سرگذشت نیاکان ما بوده اند و در دل خود گنجینه ای از تجربیات و باورها و اداب رسوم و ... را دارا هستند و از آن جا که کودکان قوه تخیل قوی ای دارند به راحتی میتوانند با شخصیت های داستان هم ذات پنداری کنند و از دریچه نگاه خود در غالب شخصیت اصلی داستان به ان بنگرند واین امر ما را در جهت انجام کارهای درمانی به واسطه هم ذات پنداری کودک با عناصر داستان کمک خواهد کرد و همچنین کودکان به واسطه شنیدن قصه های مرتبط با مشکل خود و چگونگی حل آن از طریق قهرمان داستان راه های مقابله با مشکل خود را از میان داستان می توانند بیابند و به منظور راستی آزمایی این مهم به بررسی و مطالعه تحقیقات و مطالعات انجام شده در زمینه های ماهیت قصه ها، قصه درمانی، تاثیر قصه درمانی، بیش وفعالی و اختلالات اضطرابی پرداخته شده است و تاثیر قصه بر کودکان و نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته است. در بررسی های انجام شده این نتیجه حاصل شد که قصه درمانی بر بهبود مسایل رفتاری ، اختلالات و مشکلات ذکر شده بر روی کودکان تاثیر معناداری دارد

نویسندگان

حمیده پاک مهر

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه بین المللی امام رضا )ع(. مشهد. ایران

یاسمین سهرابیان فر

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی

زهرا ماه طلب

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی