کانونهای فرهنگی دانشجویی فعالیتی تربیتی در پسا کرونا

در این مقاله با توجه به تجارب دو نسل فعالیت کانونهای فرهنگی دانشجویی قبل از کرونا(تز) و اتفاقات سخت و ناخوشآیند و فرصتهایی جدید بر اساس محدویتهای دوران کرونا(آنتی تز) به تبیین آمیخته پساکرونا(سنتز) پرداخته و ضمن بیان رسالتهای کانونهای فرهنگی برخی از تجارب را در قالب آسیبهای گذشته بیان کردیم. این مقاله به روش مطالعات کتابخانه ای با توجه به یافته های مقالات اخیر به فلسفه اهمیت و وجود این کانونها اشاره کرده و یافته ها به عنوان پیشینه تحقیق بازخوانی شد.نتیجه حاصل از مطالعه این یافته ها و نگاه به ادوار گذشته انجام فعالیتها در ساختار اجرایی برای دوران پساکرونا پیشنهاداتی اشاره شده است. این آینده پژوهی و اصل آینده گزینی میتواند پساکرونا را فرصتی برای اندیشیدن امروز سازمانها در آینده ی پیش رو معرفی کند. فرصتها چون ابر درگذرند و کسب تجربه امروز و فردایی روشن را ترسیم میکند. سنتز پساکرونا در واقع روش آمیخته دوران قبل از کرونا و حین کروناست. راهکار آینده و رسالتهای کانونهای فرهنگی چشم اندازی زیباتر را به نمایش خواهد گذاشت.