بررسی رابطه احساس کهتری و ارتباط والد- فرزندی در دوره نوجوانی در مدارس دخترانه و پسرانه شهر یزد

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE11_100

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

یکی از اساسی ترین عوامل خانوادگی که می تواند بسیاری از مشکلات منبعث از خانواده را تحت تاثیر قرار دهد،رابطه ولی- فرزندی است. فقدان رابطه مناسب ولی - فرزندی منجر به بروز رفتاری های انحرافی پر خطر در کودکان می شود. رابطه والد- فرزندی با کیفیت به عنوان یک عامل محافظت کننده در برابر بسیاری از رفتار های مشکل سازفرزندان یاد می شود. خانواده بستری است که آدمی زندگی اش را با آن آغاز می کند و در آن شکل می دهد. بنابراین می توان گفت که یکی از عوامل موثر بر سلامت و بهزیستی افراد،کیفیت عملکرد سیستم خانواده است و در این میان روابط وتعاملات حاکم بر اعضا و زیر سیستم های خانواده از اهمیت خاصی برخوردار است. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده، یکی از مهم ترین قسمتهای هر کار پژوهشی است. این پژوهش مشتمل بر دو قسمت است: تحلیل توصیفی داده ها و یافته های استنباطی. در قسمت اول (تحلیل توصیفی داده ها)، توزیع فراوانی پاسخگویان بر اساس متغیرهای مختلف تحقیق در جداول و نمودارها منعکس شده است. این متغیرها شامل متغیر جمعیت شناختی (جنسیت) و هم شامل متغیرهای اصلی تحقیق مانند احساس کهتری و ارتباط والد-فرزندی خواهد بود. در بخش یافته های استنباطی به منظور بررسی فرضیه های پژوهشی با توجه به مقیاس اندازهگیری متغیرهای اصلی تحقیق از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است. سطح معناداری آزمون به صورت دودامنه و برابر با (۰/۰۵) در نظرگرفته شده است.

نویسندگان

عادله صادقی نژاد

کارشناس روانشناسی عمومی،گروه روانشناسی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

حسین ابوذری

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، مرکز جامع روانپزشکی، یزد، ایران

پروانه رشیدپور

دکترای تخصصی (روانپزشک)، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران

نیکو عزیزی

کارشناس روانشناسی عمومی،گروه روانشناسی، موسسه ی آموزش عالی امام جواد (ع)، یزد، ایران