بررسی شکاف های دانشی در شرکت گاز استان کردستان

هدف این پژوهش، بررسی شکاف های دانشی در شرکت گاز استان کردستان و ارائه راهکارهایی برای از میان برداشتن اینشکاف ها است. برای این منظور در این پژوهش از الگوی رحمان سرشت و سیمار اصل (۱۳۸۷) که بر مبنای الگویلین (۲۰۰۵) طراحی شده است، استفاده گردید. پژوهشگران در این الگو پس از تلفیق الگوی لین با الگوی سازمان یادگیرندهو الگوی عوامل تاثیر گذار بر جو اعتماد در سازمان و تمایل افراد به تسهیم دانش، دو شکاف دیگر به شش شکاف الگویاولیه افزودند. پرسش ها و فرضیه های این پژوهش بر مبنای الگوی هشت شکافی رحمان سرشت و سیمار اصل (۱۳۸۷)تدوین گردید. به منظور اولویت بندی متغیرهای تشکیل دهنده هر شکاف نیز، از آزمون فریدمن استفاده شده است. براساس یافته های پژوهش، وجود شکاف چهارم، پنجم و هشتم پذیرفته نشد حال آنکه سایر پنج شکاف در شرکت گاز استانکردستان مورد تایید قرار گرفت. در نهایت بر اساس نتایج به دست آمده راهکارهایی جهت ترمیم شکاف های تایید شدهارائه گردید.